Thủ Thuật về Nội dung tư tưởng của văn học Việt Nam từ the kỉ 20 đến trước cách mạng tháng Tám 1945 2022
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Nội dung tư tưởng của văn học Việt Nam từ the kỉ 20 đến trước cách mạng tháng Tám 1945 được Cập Nhật vào lúc : 2022-12-10 10:41:12 . Với phương châm chia sẻ Mẹo về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi đọc tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
I. Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam (từ trên thời điểm đầu thế kỷ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945)
1. Văn học thay đổi theo phía tân tiến hóa
– Đầu thế kỉ XX, thực dân Pháp xâm lược và tăng cường công cuộc khai thác thuộc địa, làm cho xã hội việt nam có nhiều thay đổi. Xuất hiện nhiều đô thị và nhiều tầng lớp mới, nhu yếu thẩm mĩ cũng thay đổi.
– Nền văn học dần thoát khỏi sự ảnh hưởng của văn học Trung Hoa và dần hội nhập với nền văn học phương Tây mà rõ ràng là nền văn học Pháp.
+ Chữ quốc ngữ Ra đời thay cho chữ Hán và chữ Nôm.
+ Nghề báo in xuất bản Ra đời và tăng trưởng làm cho đời sống văn hóa truyền thống trở nên sôi sục.
– Quá trình tân tiến hóa trình làng qua 3 quy trình.
a). Giai đoạn 1 (từ trên đầu thế kỉ XX đến khoảng chừng năm 1920)
– Chữ quốc ngữ được truyền bá rộng tự do, tác động đến việc Ra đời của văn xuôi.
– Báo chí và trào lưu dịch thuật tăng trưởng tương hỗ cho câu văn xuôi và nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp tiếng Việt trưởng thành và tăng trưởng.
– Những thành tựu đạt được là yếu tố xuất hiện của văn xuôi và truyện kí ở miền Nam.
– Thành tựu chính của văn học trong quy trình này vẫn thuộc về bộ phận văn học yêu nước của những tác giả như Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng, Ngô Đức Kế.
Văn học Việt Nam quy trình này chưa thoát khỏi khối mạng lưới hệ thống văn học trung đại.
b). Giai đoạn 2 (từ 1920 đến 1930)
Quá trình tân tiến hóa đạt được nhiều thành tích với việc xuất hiện của những thể loại văn học tân tiến và tân tiến hóa những thể loại truyền thống cuội nguồn như tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh, Hoàng Ngọc Phách; truyện ngắn của Nguyễn Bá Học, Phạm Duy Tốn; thơ Tản Đà, Trần Tuấn Khải..; kí của Phạm Quỳnh, Tương Phổ, Đông Hồ
c). Giai đoạn 3 (từ 1930 đến 1945)
– Có sự cải cách thâm thúy ở nhiều thể loại, nhất là tiểu thuyết, truyện ngắn, thơ, phóng sự, phê bình Ra đời và đạt được nhiều thành tựu
– Về thơ có trào lưu thơ mới.
– Tiểu thuyết có nhóm Tự Lực văn đoàn.
– Truyện ngắn có Nguyễn Công Hoan, Nam Cao
– Phóng sự có Tam Lang, Vũ Trọng Phụng…
– Bút kí, tùy bút có Xuân Diệu, Nguyễn Tuân
2. Văn học hình thành hai bộ phận và phân hóa thành nhiều Xu thế
a). Bộ phận văn học công khai minh bạch là văn học hợp pháp tồn tại trong vòng luật pháp của của cơ quan ban ngành thường trực thực dân phong kiến. Những tác phẩm này còn có tính dân tộc bản địa và tư tưởng lành mạnh nhưng không còn ý thức cách mạng và tinh thần chống đối trực tiếp với cơ quan ban ngành thường trực thực dân. Bộ phận này cũng phân hóa thành nhiều Xu thế:
+ Xu hướng văn học lãng mạn, nội dung thể hiện cái tôi trữ tình với những khát vọng và ước mơ. Đề tài là vạn vật thiên nhiên, tình yêu và tôn giáo. Thể loại hầu hết là thơ và văn xuôi trữ tình.
+ Xu hướng văn học hiện thực, nội dung phản ánh hiện thực thông qua những hình tượng điển hình. Đề tài là những yếu tố xã hội. Thể loại gồm tiểu thuyết, truyện ngắn, phóng sự.
b). Bộ phận văn học không công khai minh bạch là văn học cách mạng, phải lưu hành bí mật. Đây là bộ phận của văn học cách mạng và là loại chủ của văn học sau này.
– Nội dung: Đấu tranh chống thực dân và tay sai; thể hiện nguyện vọng của dân tộc bản địa là độc lập tự do; biểu lộ nhiệt tình vì giang sơn.
– Nghệ thuật: Hình tượng TT là người chiến sỹ; thể loại hầu hết là văn vần.
Hai bộ phận văn học trên có sự rất khác nhau về quan điểm nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp và khuynh hướng thẩm mĩ.
3. Tốc độ tăng trưởng văn học
– Văn học tăng trưởng nhanh cả về số lượng và chất lượng
– Nguyên nhân:
+ Sức sống văn hóa truyền thống mãnh liệt mà hạt nhân là lòng yêu nước và tinh thần dân tộc bản địa, biểu lộ rõ ràng nhất là yếu tố trưởng thành và tăng trưởng của tiếng Việt và văn chương Việt.
+ Sự thức tỉnh ý thức thành viên của tầng lớp trí thức Tây học.
+ Sự thúc bách của thời đại (thời gian hiện nay văn chương trở thành thành phầm & hàng hóa và viết văn là một nghề hoàn toàn có thể kiếm sống).
II. Thành tựu hầu hết của văn học
– Về nội dung, tư tưởng
+ Văn học Việt Nam vẫn tiếp tục phát huy 2 truyền thống cuội nguồn lớn của văn học dân tộc bản địa là chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa nhân đạo với tác nhân mới là phát huy tinh thần dân chủ.
+ Lòng yêu nước gắn sát với quê nhà giang sơn, trân trọng truyền thống cuội nguồn văn hóa truyền thống dân tộc bản địa, ca tụng cảnh đẹp của quê nhà giang sơn, lòng yêu nước gắn sát với tinh thần quốc tế vô sản. Chủ nghĩa nhân đạo gắn với việc thức tỉnh ý thức thành viên của người cầm bút.
– Về hình thức thể loại và ngôn từ văn học
+ Các thể loại văn xuôi tăng trưởng mạnh, nhất là tiểu thuyết và truyện ngắn. Tiểu thuyết văn xuôi quốc ngữ Ra đời, đến trong năm 30 được đưa lên một bước mới. Truyện ngắn đạt được thành tựu phong phú và vững chãi. Phóng sự Ra đời đầu trong năm 30 và tăng trưởng mạnh. Bút kí, tùy bút, kịch, phê bình văn học cũng tăng trưởng.
+ Thơ ca là một trong những thành tựu văn học lớn số 1 thời kì này.
* Tư tưởng cổ xưa:
Đề tài, diễn biến vay mượn. Kể theo trật tự thời hạn. Nhân vật phân tuyến rạch ròi, thể hiện tâm lí theo hành vi bên phía ngoài. Chú trọng diễn biến li kì. Tả cảnh, tả người theo lối ước lệ. Kết cấu tác phẩm theo chương hồi. Kết thúc tác phẩm có hậu. Lời văn biền ngẫu.
* Tư tưởng tân tiến:
Xóa bỏ những điểm lưu ý của tiểu thuyết trung đại.
* Thơ trung đại:
Mang khá đầy đủ những điểm lưu ý thi pháp văn học trung đại.
* Thơ tân tiến:
Phá bỏ những quy phạm ngặt nghèo. Thoát khỏi khối mạng lưới hệ thống ước lệ mang tính chất chất phi ngã.
+ Lí luận phê bình.
+ Ngôn ngữ, cách thể hiện, diễn đạt, trình diễn dần thoát li chữ Hán, chữ Nôm, lối diễn đạt công thức, ước lệ, tượng trưng, điển cố, quy phạm nghiêm ngặt của văn học trung đại.
– Văn học quy trình này đã thừa kế tinh hoa của truyền thống cuội nguồn văn học trước đó. Mở ra thuở nào kì văn học mới là thời kì văn học tân tiến.
Reply
2
0
Chia sẻ
Share Link Download Nội dung tư tưởng của văn học Việt Nam từ the kỉ 20 đến trước cách mạng tháng Tám 1945 miễn phí
Bạn vừa Read Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Nội dung tư tưởng của văn học Việt Nam từ the kỉ 20 đến trước cách mạng tháng Tám 1945 tiên tiến và phát triển nhất và Chia Sẻ Link Cập nhật Nội dung tư tưởng của văn học Việt Nam từ the kỉ 20 đến trước cách mạng tháng Tám 1945 Free.
Thảo Luận vướng mắc về Nội dung tư tưởng của văn học Việt Nam từ the kỉ 20 đến trước cách mạng tháng Tám 1945
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Nội dung tư tưởng của văn học Việt Nam từ the kỉ 20 đến trước cách mạng tháng Tám 1945 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha
#Nội #dung #tư #tưởng #của #văn #học #Việt #Nam #từ #kỉ #đến #trước #cách #mạng #tháng #Tám