Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2 Hướng dẫn FULL

Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2 Hướng dẫn FULL

Thủ Thuật về Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2 2022


Bạn đang tìm kiếm từ khóa Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2 được Update vào lúc : 2022-01-29 16:02:12 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.


Trắc nghiệm Lịch Sử 12 Bài 10 (có đáp án): Cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển (phần 1)


Hãy lý giải thế nào là khoa học đang trở thành một lực lượng sản xuất trực tiếp


Đề bài


Nội dung chính


  • Trắc nghiệm Lịch Sử 12 Bài 10 (có đáp án): Cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển (phần 1)

  • Hãy lý giải thế nào là khoa học đang trở thành một lực lượng sản xuất trực tiếp

  • Vì sao nói: Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, vừa là thử thách riêng với những nước đang tăng trưởng ?

  • Xu thế toàn thế giới hóa được thể hiện trên những nghành nào?

  • Hãy nêu điểm lưu ý và những thành tựu chính của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển trong nửa sau thế kỉ XX

  • Xu thế toàn thế giới hóa và ảnh hưởng của nó

  • Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển

  • Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển

  • Xu thế toàn thế giới hóa và ảnh hưởng của nó

  • Hãy nêu điểm lưu ý và những thành tựu chính của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển trong nửa sau thế kỉ XX

  • Xu thế toàn thế giới hóa được thể hiện trên những nghành nào?

  • Hãy lý giải thế nào là khoa học đang trở thành một lực lượng sản xuất trực tiếp

  • Vì sao nói: Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, vừa là thử thách riêng với những nước đang tăng trưởng ?


  • Hãy lý giải thế nào là khoa học đang trở thành một lực lượng sản xuất trực tiếp.


    Phương pháp giải – Xem rõ ràng


    Dựa vào sgk Lịch sử 12 trang 66 và liên hệ với Cách mạng khoa học – kĩ thuật thế kỉ XVIII để vấn đáp.


    Lời giải rõ ràng


    Đặc điểm lớn số 1 của cách mạng khoa học – kĩ thuật ngày này là khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.


    Nếu như những ý tưởng sáng tạo lớn của cuộc cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII như máy hơi nước, máy phát điện… hầu hết bắt nguồn từ những tăng cấp cải tiến về kĩ thuật, những người dân ý tưởng sáng tạo không phải những nhà khoa học mà là những người dân lao động trực tiếp.


    Thì những ý tưởng sáng tạo của khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển tân tiến có nguồn gốc từ nghiên cứu và phân tích khoa học. Khoa học đi trước mở đường cho kĩ thuật. Đến lượt mình, kĩ thuật lại đi trước mở đường cho sản xuất. Đầu tư vào khoa học mang lại hiệu suất cao ngày càng cao. Thời gian nghiên cứu và phân tích khoa học đến ứng dụng vào sản xuất được tinh giảm lại.


    Loigiaihay.com




    • Vì sao nói: Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các nước đang phát triển ?


      Vì sao nói: Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, vừa là thử thách riêng với những nước đang tăng trưởng ?


      Giải bài tập Bài 2 trang 70 SGK Lịch sử 12




    • Xu thế toàn cầu hóa được thể hiện trên những lĩnh vực nào?


      Xu thế toàn thế giới hóa được thể hiện trên những nghành nào?


      Giải bài tập vướng mắc thảo luận trang 70 SGK Lịch sử 12




    • Hãy nêu đặc điểm và những thành tựu chính của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ trong nửa sau thế kỉ XX


      Hãy nêu điểm lưu ý và những thành tựu chính của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển trong nửa sau thế kỉ XX


      Giải bài tập vướng mắc thảo luận trang 69 SGK Lịch sử 12




    • Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó


      Xu thế toàn thế giới hóa và ảnh hưởng của nó


      Tóm tắt mục II. Xu thế toàn thế giới hóa và ảnh hưởng của nó. Một hệ quả quan trọng của cách mạng khoa học- công nghệ tiên tiến và phát triển.




    • Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ


      Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển


      Tóm tắt mục I. Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển



    Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển


    I. Cuộc cách mạng Khoa học- công nghệ tiên tiến và phát triển


    1. Nguồn gốc và điểm lưu ý:


    * Nguồn gốc:


    – Do yên cầu của môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường và của sản xuất, nhằm mục đích phục vụ nhu yếu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người.


    – Do sự bùng nổ dân số, sự vơi cạn tài nguyên vạn vật thiên nhiên, do nhu yếu của trận chiến tranh…


    – Cuộc cách mạng khoa học- kỹ thuật lần thứ nhất là tiền đề thúc đẩy cách mạng khoa học – kỹ thuật lần II và cách mạng công nghệ tiên tiến và phát triển bùng nổ.


    * Đặc điểm:


    – Khoa học – kỹ thuật trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, mọi ý tưởng sáng tạo kỹ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu và phân tích khoa học.


    – Khoa học gắn sát với kỹ thuật, đi trước mở đường cho kỹ thuật. Đến lượt mình, kỹ thuật lại đi trước mở đường cho sản xuất.


    – Khoa học tham gia trực tiếp vào sản xuất, là nguồn gốc chính của những tiến bộ kỹ thuật và công nghệ tiên tiến và phát triển.


    * Hai quy trình cách mạng khoa học – kĩ thuật:


    – Giai đoạn 1: từ trong năm 40 đến nửa đầu trong năm 70 của thế kỉ XX.


    – Giai đoạn 2: từ sau cuộc khủng hoảng rủi ro không mong muốn cục bộ nguồn tích điện năm 1973 đến nay. Cách mạng công nghệ tiên tiến và phát triển trở thành cốt lõi của cách mạng khoa học – kĩ thuật nên quy trình này còn được gọi làcách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển.



    2. Những thành tựu tiêu biểu vượt trội (giảm tải)





    3. Tác động


    * Tích cực:


    – Tăng năng suất lao động, mức sống và chất lượng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của con người. Từ đó dẫn đến những thay đổi lớn về cơ cấu tổ chức triển khai dân cư, chất lượng nguồn nhân lực, những yên cầu mới về giáo dục và đào tạo và giảng dạy nghề nghiệp, sự hình thành một thị trường toàn thế giới và xu thế toàn thế giới hóa.


    * Hạn chế:


    – Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển cũng gây ra những hậu quả xấu đi (hầu hết do chính con người tạo ra) như:


    + Ô nhiễm môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên, hiện tượng kỳ lạ Trái Đất nóng lên;


    + Tai nạn lao động và giao thông vận tải lối đi bộ, nhiều chủng loại dịch bệnh mới,…


    + Nhất là việc sản xuất những loại vũ khí tân tiến có sức công phá và hủy hoại kinh khủng, hoàn toàn có thể tiêu diệt nhiều lần sức sống trên hành tinh.


    4. Mở rộng: Bài học kinh nghiệm tay nghề cho Việt Nam từ sự tăng trưởng mạnh mẽ và tự tin của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển:


    – Sự tăng trưởng mạnh mẽ và tự tin của cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển đã đưa con người bước sang một nền văn minh mới, văn minh thông tin.


    – Hệ quả của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển là làm xuất hiện xu thế toàn thế giới hóa, đó là một xu thế khách quan, một thực tiễn không thể hòn đảo ngược.


    => Thông qua quy trình hội nhập, Việt Nam cần học hỏi trình độ quản lí, những thành tựu khoa học – kĩ thuật tiên tiến và phát triển tăng cường sự nghiệp công nghiệp hóa, tân tiến hóa giang sơn.


    ND chính


    – Những nét chính về nguồn gốc, điểm lưu ý, những thành tựu tiêu biểu vượt trội và tác động củacuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển.


    – Bài học kinh nghiệm tay nghề cho Việt Nam từ sự tăng trưởng mạnh mẽ và tự tin của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển.


    Sơ đồ tư duyCuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển



    Loigiaihay.com





    • Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó


      Xu thế toàn thế giới hóa và ảnh hưởng của nó


      Tóm tắt mục II. Xu thế toàn thế giới hóa và ảnh hưởng của nó. Một hệ quả quan trọng của cách mạng khoa học- công nghệ tiên tiến và phát triển.




    • Hãy nêu đặc điểm và những thành tựu chính của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ trong nửa sau thế kỉ XX


      Hãy nêu điểm lưu ý và những thành tựu chính của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ tiên tiến và phát triển trong nửa sau thế kỉ XX


      Giải bài tập vướng mắc thảo luận trang 69 SGK Lịch sử 12




    • Xu thế toàn cầu hóa được thể hiện trên những lĩnh vực nào?


      Xu thế toàn thế giới hóa được thể hiện trên những nghành nào?


      Giải bài tập vướng mắc thảo luận trang 70 SGK Lịch sử 12




    • Hãy giải thích thế nào là khoa học đã trở thành một lực lượng sản xuất trực tiếp


      Hãy lý giải thế nào là khoa học đang trở thành một lực lượng sản xuất trực tiếp


      Giải bài tập Bài 1 trang 70 SGK Lịch sử 12




    • Vì sao nói: Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các nước đang phát triển ?


      Vì sao nói: Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, vừa là thử thách riêng với những nước đang tăng trưởng ?


      Giải bài tập Bài 2 trang 70 SGK Lịch sử 12



    Reply

    8

    0

    Chia sẻ


    Chia Sẻ Link Down Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2 miễn phí


    Bạn vừa Read tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2 tiên tiến và phát triển nhất Chia SẻLink Tải Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2 Free.


    Giải đáp vướng mắc về Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2


    Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Yếu tố nào trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha

    #Yếu #tố #nào #trở #thành #lực #lượng #sản #xuất #trực #tiếp #trong #cuộc #cách #mạng #khoa #học #kĩ #thuật #lần

Related posts:

Post a Comment

Previous Post Next Post

Discuss

×Close