Cho đường thẳng d 2m - 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn nhất 2022

Cho đường thẳng d 2m - 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn nhất 2022

Thủ Thuật về Cho đường thẳng d 2m – 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng chừng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn số 1 2022


Quý khách đang tìm kiếm từ khóa Cho đường thẳng d 2m – 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng chừng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn số 1 được Update vào lúc : 2022-02-20 17:55:04 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi Read Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.


Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn nhu cầu Đk



Nội dung chính


  • Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn nhu cầu Đk

  • Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số lúc biết thông số góc

  • Đáp án cần chọn là: DGọi A và B lần lượt là giao điểm của đường thẳng (d) với trục Ox, OyKhi đó, Am−1m;0,B0,−m+1Gọi H là hình chiếu của O lên đường thẳng (d) thì OH đó đó là khoảng chừng cách từ điểm O tới đường thẳng (d)Xét tam giác vuông OAB có 1OH2=1OA2+1OB2⇔OH=OA.OBOA2+OB2Suy ra OHmin⇔OA.OBOA2+OB2minTa cóOA.OBOA2+​OB2=m−1m−m+1m−1m2+m−12=(m−1)2(m−1)2(1+mét vuông)=m−11+m2Theo bất đẳng thức Cauchy-Schwarz thì m−11+mét vuông≤21+m21+mét vuông=2Vậy OHmin =2 và đạt được khi m = -1



  • Trang trước


    Trang sau


    Quảng cáo


    Để tìm kiếm được điểm (tham số m) thỏa mãn nhu cầu Đk T ta cần sử dụng những công thức sau:


    + Khoảng cách từ điểm M(x0; y0) đến đường thẳng d: ax + by + c = 0 là:


    d(M; d) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    + Khoảng cách hai điểm A(xA; yA) và B ( xB; yB) là:


    AB = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    + Để điểm M (x0; y0) cách đều hai tuyến phố thẳng d: ax + by + c = 0 và d’: a’x + b’y + c’ = 0


    ⇔ d( M;d) = d( M;d’) ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    + Tam giác ABC cân tại A khi và chỉ khi AB = AC.


    Ví dụ 1. Cho d: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    Tìm điểm M trên d cách A(0; 1) một đoạn bằng 5


    A. M(Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )

    B. M1(4; 4) ; M2(Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )

    C. M1(4; 4) ; M2(- Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )

    D. M( 2; -3)


    Lời giải


    Lấy điểm M( 2 + 2t; 3 + t) nằm trên d ; AM→( 2 + 2t; t + 2)


    Để AM = 5 khi và chỉ khi


    (2t + 2)2 + (t + 2)2 = 25 hay 5t2 + 12t – 17 = 0


    Suy ra t = 1 hoặc t = – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    + Với t = 1 thì M( 4; 4)


    + Với t = – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ⇒ M2(- Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ).


    Chọn C


    Quảng cáo


    Ví dụ 2. Khoảng cách nhỏ nhất từ điểm M(15; 1) đến một điểm bất kì thuộc đường thẳng ∆ :
    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    bằng:


    A. √10

    B. Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10C. Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10D. √5


    Lời giải


    + Ta đưa đường thẳng ∆ về dạng tổng quát:


    ∆: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ ( ∆) : 1(x – 2) – 3( y – 0) = 0 hay x – 3y – 2 = 0


    + Với mọi điểm N bất kì thuộc ∆ ta luôn có: MN ≤ d( M; ∆)


    ⇒ MNmin = d( M; ∆) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = √10


    Chọn A.


    Ví dụ 3. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai điểm A( -2; 2), B(4; -6) và đường thẳng . Tìm điểm M thuộc

    d: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    sao cho M cách đều hai điểm A; B


    A. M( 3; 7)

    B. M( -3; -5)

    C. M( 2; 5)

    D. M( -2; -5)


    Lời giải


    Do điểmM thuộc đường thẳng d nên tọa độ M( t; 1 + 2t)


    MA2 = ( t + 2)2 + ( 2t – 1)2 và MB2 = (t – 4)2 + (2t + 7)2


    Để MA = MB ⇔ AM2 = MB2


    ⇔ ( t + 2)2 + (2t – 1)2 = (t – 4)2 + (2t + 7)2


    ⇔ t2 + 4t + 4 + 4t2 – 4t + 1 = t2 – 8t + 16 + 4t2 + 28t + 49


    ⇔ 20t = – 60 ⇔ t = -3


    ⇒ Tọa độ điểm M ( -3; -5).


    Chọn B.


    Ví dụ 4. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai điểm A(-1; 2) ; B(-3;2) và đường thẳng d:

    2x – y + 3 = 0. Tìm điểm C thuộc d sao cho tam giác ABC cân tại C.


    A. C( -2; -1)

    B. C( 1; -2)

    C. C( -1; 1)

    D. C(0; 3)


    Lời giải


    Gọi tọa độ điểm C(x;y) .


    + Do điểm C thuộc đường thẳng d nên 2x – y + 3 = 0 ( 1) .


    + Ta có AC2 = ( x + 1)2 + ( y – 2)2 và BC2 = ( x + 3)2 + (y – 2)2


    Để tam giác ABC cân tại C thì CA = CB ⇔ CA2 = CB2


    ⇔ ( x + 1)2 + (y – 2)2 = (x + 3)2 + (y – 2)2


    ⇔ x2 + 2x + 1 + y2 – 4y + 4 = x2 + 6x + 9 + y2 – 4y + 4


    ⇔ – 4x = 8 (2).


    Từ( 1) và ( 2) ta có hệ phương trình :


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Vậy tọa độ điểm C(-2; -1).


    Chọn A.


    Quảng cáo


    Ví dụ 5. Tìm toàn bộ những giá trị của tham số m để khoảng chừng cách từ điểm A(-1;2) đến đường thẳng

    ∆: mx + y – m + 4 = 0 bằng 2√5 .


    A. m = 2

    B. m = -2 hoặc m = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10C. m = – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10D. Không tồn tại m.


    Lời giải


    Khoảng cách từ A đến đường thẳng ∆:


    d(A; Δ) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 2√5


    ⇔ |- 2m + 6| = 2√5.Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇔ |m – 3| = √5.Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ⇔ 4m2 + 6m – 4 = 0


    ⇔ m = -2 hoặc m = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Chọn B.


    Ví dụ 6. Tìm toàn bộ những giá trị của tham số m để khoảng chừng cách từ giao điểm của hai tuyến phố thẳng

    d1: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    và d2: x – 2y + m = 0 đến gốc toạ độ bằng 2.


    A. m = -4 hoặc m = 2

    B. m = – 4 hoặc m = -2


    C. m = 4 hoặc m = 2

    D. m = 4 hoặc m = -2


    Lời giải


    + ta đưa đường thẳng d1 về dạng tổng quát:


    (d1 ): Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ phương trình d1: 1( x – 0) + 1 (y – 2) = 0 hay x + y – 2 = 0


    + Giao điểm của d1 và d2 là nghiệm hệ phương trình:


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Vậy giao điểm của hai tuyến phố thẳng d1 và d2 là M(4 – m; m – 2)


    + Khi đó: OM = 2 ⇔ OM2 = 4


    ⇔(4 – m)2 + (m – 2)2 = 4 ⇔ 16 – 8m + mét vuông + mét vuông – 4m + 4 = 4


    ⇔2m2 – 12m + 16 = 0 ⇔ m = 2 hoặc m = 4


    Chọn C.


    Ví dụ 7. Với giá trị nào của m thì đường thẳng Δ: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    x – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    y + m = 0 tiếp xúc với đường tròn

    ( C): tâm O(0; 0) và bán kính R = 1?


    A. m = ±1

    B. m = 0

    C. m = √2

    D. m = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Lời giải


    Để đường thẳng ∆ tiếp xúc đường tròn khi và chỉ khi khoảng chừng cách từ tâm đường tròn đến đường thẳng ∆ bằng bán kính R


    d(O; Δ) = R ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 1 ⇔ m = ±1.


    Chọn A.


    Ví dụ 8: Tìm điểm M trên trục Ox sao cho nó cách đều hai tuyến phố thẳng:
    d1: 3x + 2y – 6 = 0

    và d2: 3x + 2y + 6 = 0 ?


    A. (1; 0)

    B. (0; 0)

    C. (0; √2)

    D. (√2; 0)


    Hướng dẫn giải


    Gọi tọa độ điểm M( a;0) .


    Khoảng cách từ M đến hai tuyến phố thẳng là:


    d(M; d1) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    và d( M; d2) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    để M cách đều hai tuyến phố thẳng khi và chỉ khi :


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ Tọa độ điểm M ( 0; 0)


    Chọn B.


    Ví dụ 9: Cho hai điểm A( 1; 2) và B( 4; 6). Tìm tọa độ điểm M trên trục Oy sao cho diện tích s quy hoạnh

    tam giác MAB bằng 1 ?


    A. (0 ;Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ) và (0; Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )

    B. (1; 0)

    C. (4; 0)

    D. Đáp án khác


    Hướng dẫn giải


    + Độ dài đoạn AB = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 5


    + Điểm M thuộc Oy nên tọa độ M ( 0; y).


    + Vì diện tích s quy hoạnh tam giác MAB bằng 1 nên S = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    AB.d( M;AB) = 1


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    .5.d( M; AB) = 1 ⇒ d( M; AB) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    + Phương trình đường thẳng AB: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ Phương trình AB: 4( x – 1) – 3( y – 2) = 0 hay 4x – 3y + 2 = 0


    ⇒ d( M; AB) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Vậy có hai điểm M thỏa mãn nhu cầu M(0; 0) hoặc M( 0; Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )


    Chọn D.


    Ví dụ 10 : Cho ba điểm A(0; 1) ; B(12; 5) và C(-3; 0). Đường thẳng nào sau này cách đều ba điểm

    A; B; C


    A. x – 3y + 4 = 0

    B. –x + y + 10 = 0

    C. x + y = 0

    D. 5x – y + 1 = 0.


    Lời giải


    Cách 1 : Ta có : AB→( 12; 4); AC→( -3; -1) ⇒ AB→ = – 4AC→


    ⇒ ba điểm A ; B và C thẳng hàng .


    ⇒ Nếu đường thẳng d cách đều 3 điểm A, B ; C thì nó phải tuy nhiên tuy nhiên hoặc trùng với AB.


    Đường thẳng (d) nhận vecto AC→( -3 ; -1) làm VTCP nên nhận vecto n→( 1 ; -3) làm VTPT


    ⇒ đường thẳng d có dạng : x – 3y + c = 0


    Kiểm tra những phương án, ta thấy phương án A thỏa mãn nhu cầu


    Cách 2: Tính khoảng chừng cách từ 3 điểm đến lần lượt những đường thẳng trong những phương án A, B, C, D.


    Chọn A.


    Ví dụ 11. Cho A(2; 2) ; B(5; 1) và đường thẳng ∆: x – 2y + 8 = 0 . Điểm C thuộc ∆ và C có

    hoành độ dương sao cho diện tích s quy hoạnh tam giác ABC bằng 17. Tọa độ của C là


    A. (10; 12)

    B. (12 ; 10)

    C. ( 8; 8)

    D. (10; 8)


    Lời giải


    Phương trình đường thẳng AB: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ ( AB) : 1(x – 2) + 3(y – 2) = 0 hay x + 3y – 8 = 0


    Điểm


    Độ dài AB = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = √10 và khoảng chừng cách từ C đến AB:


    D( C; AB)= Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Diện tích tam giác ABC là:


    S = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    AB.d(C; AB) = 17 ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    √10.Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 17


    ⇔ |5t – 16| = 34 ⇒ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Mà C có hoành độ dương nên t = 10 ⇒ C( 12; 10) .


    Chọn B.


    Câu 1: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai điểm A(1;1) ; B( -2; 4) và đường thẳng

    ∆: mx – y + 3 = 0. Tìm toàn bộ những giá trị của tham số m để ∆ cách đều hai điểm A; B.


    A. m = 1 hoặc m = -2

    B. m = -1 hoặc m = 2


    C. m = 1 hoặc m = -1

    D. m = 2 hoặc m = – 2


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: C


    Trả lời:


    + Để một đường thẳng ∆ cách đều hai điểm A và B thì ∆ // AB hoặc ∆ là đường trung trực của đoạn thẳng AB.


    + Gọi d là đường thẳng tuy nhiên tuy nhiên với AB ⇒ d nhận AB→( -3; 3) VTCP nên nhận


    n→( 1; 1) làm VTPT


    ⇒ (d) có dạng : x + y + c = 0


    Để d// ∆ ⇔ m/1= (-1)/1≠3/c ⇔ m= -1 và c ≠-3.


    ⇒ Với m = – 1 thì d//∆ nên ∆ cách đều hai điểm A và B


    + Gọi ( d’) là đường trung trực của đoạn AB.


    ( d’) : Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ Phương trình ( d’) : 1( x + Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ) – 1( y – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ) = 0 hay x – y + 3 = 0


    ⇒ Để d’ trùng với ∆ thì m = 1. Khi đó; ∆ là đường trùng trực của AB nên ∆ cách đều hai điểm A và B.


    Vậy với m = 1 hoặc m = -1 thì đường thẳng ∆ cách đều hai điểm A và B


    Câu 2: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai điểm A( 1; 1) ; B(4; – 3) và đường thẳng

    d: x – 2y – 1 = 0. Tìm điểm M thuộc d có tọa độ nguyên và thỏa mãn nhu cầu khoảng chừng cách từ M đến đường thẳng AB bằng 6.


    A. M( 3; 7)

    B. M( 7; 3)

    C. M( -43; -27)

    D. M(3; – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: B


    Trả lời:


    + Phương trình đường thẳng AB: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ ( AB) : 4(x – 1) + 3(y – 1) = 0 hay 4x + 3y – 7 = 0


    + Lấy điểm M ( 2m + 1; m) thuộc d với m nguyên


    Khi đó để khoảng chừng cách từ M đến AB bằng 6 thì:


    6 = d(M; AB) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇔|11m – 3| = 30 ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    → M(7;3).


    Câu 3: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy , cho điểm A( 0; 1) và đường thẳng


    d: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    . Tìm điểm M thuộc d và cách A một khoảng chừng bằng 5, biết M có hoành độ âm.


    A. M(-2; 1)

    B. Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10C. M(- Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )

    D. M( -4; 4)


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: C


    Trả lời:


    Do điểm M thuộc đường thẳng d nên tọa độ của M( 2 + 2t; 3 + t)


    với 2 + 2t < 0 hay t < -1 vì M có hoành độ âm


    Khi đó để M cách A một khoảng chừng bằng 5 thì AM = 5 ⇔ AM2 = 25


    ⇔( 2 + 2t)2 + (2 + t)2 = 25 ⇔ 4 + 8t + 4t2 + 4 + 4t + t2 = 25


    ⇔5t2 + 12t – 17 = 0


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Với t = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    thì M(- Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )


    Câu 4: Biết rằng có đúng hai điểm thuộc trục hoành và cách đường thẳng
    ∆: 2x – y + 5 = 0

    một khoảng chừng bằng 2√5. Tích hoành độ của hai điểm đó bằng:


    A. – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10B. – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10C. – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10D. Đáp số khác.


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: A


    Trả lời:


    Điểm M ( x; 0) thuộc trục hoành.


    Do khoảng chừng cách từ M đến ∆ là 2√5 nên


    d(M; Δ) = 2√5 ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ⇔ |2x + 5| = 10


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Vậy có hai điểm thỏa mãn nhu cầu là M1( Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0) và M2( Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0).


    Tích hoành độ của hai điểm đó là: Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    .Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Câu 5: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho hai điểm A(3; -1) và B(0;3). Tìm điểm M thuộc trục hoành sao cho khoảng chừng cách từ M đến đường thẳng AB bằng 1.


    A. M( Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0) ; M(1;0)

    B. M( Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0) ;M(Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0)


    C. M( –Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0) ;M( -1; 0)

    D. M( –Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0) ;M( –Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0)


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: A


    Trả lời:


    Phương trình ( AB): Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ ( AB) : 4( x – 3) + 3( y + 1) = 0 hay 4x + 3y – 9 = 0


    Gọi điểm M thuộc trục hoành có tọa độ là ( x; 0) .


    Để khoảng chừng cách từ M đến AB bằng 1 thì:


    1 = d( M; AB) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ⇔|4x – 9| = 5


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Câu 6: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai điểm A(3; 0) và B( 0; -4) .

    Tìm điểm M thuộc trục tung sao cho diện tích s quy hoạnh tam giác MAB bằng 6


    A. M(0; 0) hoặc M(0; -8)

    B. M(0; – 8)

    C. M(6; 0)

    D. M(0; 0)


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: A


    Trả lời:


    + Phương trình AB theo đoạn chắn : Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 1 hay -4x + 3y + 12 = 0


    + AB = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 5


    + Gọi điểm M( 0; y) thuộc trục tung.


    ⇒ khoảng chừng cách từ M đến AB là d( M; AB) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Để diện tích s quy hoạnh tam giác MAB là 6 thì:


    S = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    .AB.d( M; AB) = 6 ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    .5.Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 6


    ⇔ |3y + 12| = 12 ⇒ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Vậy có hai điểm M thỏa mãn nhu cầu là M(0; 0 ) hoặc M ( 0; -8)


    Câu 7: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai tuyến phố thẳng (a): 3x – 2y – 6 = 0 và

    (b) : 3x – 2y + 12 = 0. Tìm điểm M thuộc trục hoành sao cho M cách đều hai tuyến phố thẳng đã cho.


    A. M( -2; 0)

    B. M(-1; 0)

    C. M(1; 0)

    D. M(0; 0)


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: B


    Trả lời:


    D0 M thuộc trục hoành nên tọa độ M (x; 0)


    Khoảng cách từ M đến hai đường thẳng là:


    d( M; a) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    và d( M; b) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Để điểm M cách đều hai tuyến phố thẳng a và b thì:



    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ⇔ |3x – 6| = |3x + 12|


    ⇔3x – 6 = – 3x – 12 ⇔x = -1


    ⇒ Điểm M ( -1; 0) .


    Câu 8: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai điểm A(1; 2) ; B( 0; 3) và đường thẳng

    d: y = 2. Tìm điểm C thuộc d sao cho tam giác ABC cân tại B


    A. C(1; 2)

    B. C(4; 2)

    C. C(1; 2) hoặc C( -1; 2)

    D. C(-1; 2)


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: C


    Trả lời:


    Gọi toạ độ của điểm C( x; y) .


    Do C thuộc d nên y = 2. (1)


    Ta có: BA2 = (1 – 0)2 + (2 – 3)2 = 2 và BC2 = x2 + (y – 3)2


    Để tạm giác ABC cân tại B thì BA = BC ⇔ BA2 = BC2


    ⇔ 2 = x2 + (y – 3)2 (2)


    Từ ( 1) và (2) ta có hệ phương trình :


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ Có hai điểm C thỏa mãn nhu cầu đầu bài là C( 1; 2) hoặc C( -1; 2)


    Câu 9: Phương trình của đường thẳng qua P(2; 5) và cách Q.(5; 1) một khoảng chừng bằng 3 là:


    A. 7x + 24y – 13 = 0 .

    B. x = 2


    C. x = 2 hoặc 7x + 24y – 134 = 0 .

    D. 3x + 4y – 5 = 0


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: C


    Trả lời:


    + Đường thẳng ∆ qua P( 2; 5) và có VTPT n→( a; b) .


    ⇒ Phương trình ∆: a(x – 2) + b(y – 5) = 0 hay ax + by – 2a – 5b = 0


    + Khoảng cách từ điểm Q. đến ∆:


    d(Q., ∆) = 3 ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 3 ⇔ |3a – 4b| = 3.Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇔ -24ab + 7b2 = 0 ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    + Với b = 0, chọn a = 1 thì phương trình ∆ : x – 2 = 0.


    + Với b = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    a , chọn a = 7⇒ b = 24 phương trình ∆ : 7x + 24y – 134 = 0


    Câu 10: Cho hai điểm A(3; -1) và B(0; 3) . Tìm tọa độ điểm M trên trục Ox sao cho khoảng chừng cách từ

    M đến đường thẳng AB bằng AB?


    A. ( -4; 0); (-3,5; 0)

    B. (2; 0) và (1; 0)

    C. (4; 0)

    D. (-4; 0) ; ( 8,5; 0)


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: D


    Trả lời:


    + Ta gọi tọa độ điểm M nằm trên trục Ox là M( a ; 0)


    + Phương trình đường thẳng AB : Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ Phương trình AB : 4(x – 3) + 3(y + 1) = 0 hay 4x + 3y – 9 = 0


    + Độ dài đoạn AB = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 5


    + Để khoảng chừng cách từ M đến đường thẳng AB bằng AB thì d( M; AB) = 5


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = 5 ⇔|4a – 9| = 25


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Vậy có hai điểm M thỏa mãn nhu cầu là M ( 8,5; 0) và M( -4; 0) .


    Câu 11: Cho hai điểm A( 2; 3) và B(1; 4). Đường thẳng nào sau này cách đều hai điểm A; B?


    A. x – y + 2 = 0

    B. x – y + 100 = 0

    C. x + 2y = 0

    D. 2x – y + 10 = 0.


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: A


    Trả lời:


    Cách 1: Gọi d là đường thẳng cách đều 2 điểm A và B ta có:


    M(x; y) ∈ d ⇔ MA = MB ⇔ MA2 = MB2


    ⇔ (x – 2)2 + (y – 3)2 = ( x – 1)2 + (y – 4)2


    ⇔ x2 – 4x + 4 + y2 – 6y + 9 = x2 – 2x + 1 + y2 – 8y + 16


    ⇔2x – 2y + 4 = 0 hay x – y + 2 = 0


    Cách 2: Gọi I là trung điểm của đoạn AB ⇒ I(Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    )


    Gọi d là đường thẳng cách đều 2 điểm A và B suy ra d là đường trung trực của đoạn AB hoặc d// AB.


    + Viết đường trung trực d của AB :


    ⇒ d trải qua I(Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ) và nhận AB→( -1; 1) làm VTPT


    ⇒ d: -(x – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ) + (y – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ) = 0 ⇒ d: -x + y – 2 = 0


    + Viết đường thẳng d’ tuy nhiên tuy nhiên với AB.


    ⇒ d’ nhận AB→( -1 ;1) làm VTCP và VTPT là n→(1 ; 1)


    ⇒ (d’) có dạng 😡 + y + c = 0.


    Trong những phương án chỉ có phương án A thỏa mãn nhu cầu.


    Câu 12: Tìm tọa độ điểm M nằm trên trục Ox và cách đều 2 đường thẳng

    (a): 2x – 3y + 4 = 0 và (b): 2x + 3y + 2 = 0


    A. (Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0)

    B. (Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0)

    C. (1; 0)

    D. ( – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0)


    Hiển thị lời giải


    Đáp án: D


    Trả lời:


    Điểm M nằm trên trục Ox nên tọa độ điểm M ( a ; 0) .


    Khoảng cách từ M đến hai tuyến phố thẳng là :


    d(M ; a) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    và d(M ; b) = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    Để M cách đều hai tuyến phố thẳng (a) và (b) khi và chỉ khi :


    Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    = Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇔ |2a + 4|= |2a + 2| ⇔ Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10


    ⇒ Điểm M( – Tìm điểm thuộc đường thẳng có độ dài thỏa mãn điều kiện - Toán lớp 10

    ; 0)


    Chuyên đề Toán 10: khá đầy đủ lý thuyết và những dạng bài tập có đáp án khác:


    Giới thiệu kênh Youtube Tôi




    Trang trước


    Trang sau


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số lúc biết thông số góc




    Trang trước


    Trang sau


    Quảng cáo


    *Ý nghĩa hình học của đạo hàm:


    Đạo hàm của hàm số y= f(x) tại điểm x0 là thông số góc của tiếp tuyến với đồ thị (C) của hàm số tại điểm M0(x0; f(x0) ).


    Khi đó phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm M0 là:


    y–y0=f’ (x0).(x–x0)


    1.- Gọi ∆ là tiếp tuyến cần tìm có thông số góc k.


    – Giả sử M(x0 ; y0) là tiếp điểm. Khi đó x0 thỏa mãn nhu cầu: f’(x0)= k (*) .


    – Giải (*) tìm x0. Suy ra y0= f(x0). Phương trình tiếp tuyến cần tìm là: y= k(x- x0) + y0


    2. Cho đường thẳng d : y= kdx + b


    +) Nếu ∆ // d thì k∆ = kd


    +) Nếu ∆ vuông góc với d thì : k∆. kd = -1 ⇔ k∆ = (- 1)/kd


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 1 : Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) :y=-x4-x2+6, biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng d:y=1/6x-1 .


    A.y= 6x+ 1 B. y= – 6x+ 6 C.y= -6x+ 10 D. y= 6x+ 12


    Hướng dẫn giải


    Hàm số đã cho xác lập D=R.


    Đạo hàm của hàm số: y’= – 4×3 – 2x


    Gọi ∆ là tiếp tuyến của đồ thị (C) của hàm số và ∆ vuông góc với đường thẳng d : y=1/6x-1 .


    ⇒ đường thẳng ∆ có thông số góc : k= -6.


    Cách 1: Gọi M(x0 ; y0) là tọa độ tiếp điểm của tiếp tuyến ∆ và đồ thị (C) của hàm số .


    Khi đó, ta có phương trình: y'(x0)=-6 ⇔-4×03-2×0=-6


    ⇔(x0-1)(2×02+2×0+3)=0(*).


    Vì 2×02+2×0+3 > 0,∀x0∈R nên phương trình ( *) tương đường x0 =1


    ⇒ y0= y(1)= 4 nên M( 1 ; 4)


    Phương trình tiếp tuyến cần tìm là: y=-6(x-1)+4=-6x+10.


    Cách 2: Phương trình tiếp tuyến ∆ có dạng y=-6x+m ( **)


    Do ∆ tiếp xúc (C) tại điểm M(x0 ; y0) khi hệ phương trình sau có nghiệm x0 :


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Thay vào (**) ta có phương trình tiếp tuyến là: y= – 6x+ 10


    Chọn C.


    Quảng cáo


    Ví dụ 2. Cho hàm số y=1/3 x3-x+2/3 có đồ thị là (C). Tìm trên đồ thị (C) điểm mà tại đó tiếp. tuyến của đồ thị vuông góc với đường thẳng d: y=-1/3 x+2/3.


    A. ( 1; -2) và ( -2; 0) B. ( – 2; 0) và ( 2; 4/3 )


    C. ( -2; 5) và ( 1;0) D. Đáp án khác


    Hướng dẫn giải


    Hàm số đã cho xác lập D= R.


    Ta có đạo hàm: y’=x2-1


    GọiM(x0;y0)∈(C) ⇔y0=1/3 x03-x0+2/3,


    Tiếp. tuyến ∆ tại điểm M có hệ số góc: y'(x0)=x02-1


    Đường thẳng d: có hệ số góc k2=-1/3


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 3: Trong những tiếp tuyến tại những điểm trên đồ thị hàm số y=x3-3×2+2, tiếp tuyến có thông số góc nhỏ nhất bằng


    A.-3 B.3 C.4 D.0


    Hướng dẫn giải


    Đạo hàm:y’=3×2-6x=3(x-1)2 -3 ≥-3với mọi x.


    Vậy trong những tiếp tuyến tại những điểm trên đồ thị hàm số đã cho, tiếp tuyến có thông số góc nhỏ nhất bằng – 3.


    Chọn A.


    Ví dụ 4: Cho hàm số y= x3+ 3×2- 9x+ 5 có đồ thị (C). Trong toàn bộ những tiếp tuyến của đồ thị (C), hãy tìm tiếp tuyến có thông số góc nhỏ nhất.


    A: y=-2x+4 B: x+y+12=0 C: 12x+y-4=0 D: x-12y+4=0


    Hướng dẫn giải


    Ta có đạo hàm : y’= 3×2+ 6x- 9


    Gọi x0 là hoành độ tiếp điểm của tiếp tuyến, vậy f’ (x0 )= 3.×02+6×0-9


    Ta có: 3.×02+6×0-9=3( x02+2×0+1)-12=3(x0+1)2-12 ≥ -12 ∀x0


    Vậy min f’ (x0 )=-12 tại x0= -1 ⇒ y0= 16


    Suy ra phương trình tiếp tuyến cần tìm:y= -12(x+1)+16 hay y=-12x+4


    Chọn C


    Ví dụ 5.Cho hàm số y= x3+ 3mx2+ (m+ 1)x+ 1 ( 1), m là tham số thực. Tìm những giá trị của m để tiếp tuyến của đồ thị của hàm số (1) tại điểm có hoành độ x=-1 trải qua điểm A(1;2).


    A: 1 B: -1 C: 3 D: 5/8


    Quảng cáo


    Hướng dẫn giải


    Ta có đạo hàm: y’= 3×2+ 6mx + m+ 1


    Với x0 = – 1 ⇒ y0= 2m- 1 và y’( -1) = – 5m+ 4.


    Phương trình tiếp tuyến tại điểm M(-1;2m-1):


    y=(-5m+4)(x+1)+2m-1 (d).


    Ta có điểm A( 1; 2) thuộc đường thẳng d nên:


    2= ( – 5m+ 4).(1+1) +2m- 1 ⇔ 2= – 10m+ 8+ 2m- 1


    ⇔ – 8m+ 5= 0 ⇔ m= 5/8.


    Chọn D.


    Ví dụ 6:Cho hàm số y= -x3- 3×2+ 9x – 5 (C). Trong toàn bộ những tiếp tuyến của đồ thị (C) hãy tìm tiếp tuyến có thông số góc lớn số 1.


    A: y=8x-3 B: y=6x-4 C: y=10x-2 D: y=12x-4


    Hướng dẫn giải


    Ta có đạo hàm: y’= – 3×2- 6x+ 9


    Gọi x0 là hoành độ tiếp điểm của tiếp tuyến, ta có y’ (x0 )= -3×02-6×0+9


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Từ đó suy ra max y’ (x0)=12 tại x0= – 1.


    Với x0= -1 ⇒ y0= – 16 , phương trình tiếp tuyến cần tìm:y=12x-4


    Chọn D


    Ví dụ 7: Cho hàm số y= (2x-1)/(x-1) có đồ thị ( C) . Gọi I(1;2) Tìm điểm M thuộc (C) sao cho tiếp tuyến của (C) tại M vuông góc với đường thẳng IM?


    A. M(3;2) B. (0;1) C. (2;3) D. Cả B và C đúng


    Hướng dẫn giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 8:Cho hàm số y= 2x/x+1. Có mấy điểm M thuộc C, biết tiếp tuyến của (C) tại M cắt hai trục tọa độ tại A; B và tam giác 0AB có diện tích s quy hoạnh bằng 1/4


    A: 0 B: 1 C: 2 D: 3


    Hướng dẫn giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 9. Cho đồ thị (C): y= (( 3m+1)x-m)/(x+m).Tìm m để tiếp tuyến tại giao điểm của (C) với Ox tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng d: y=-x-5.


    A. (- 1)/6; (- 1)/2 B: – 1/4 C: -1/2 ; 1 D: Tất cả sai


    Hướng dẫn giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 10: Gọi (C) là đồ thị của hàm số y=1/3×3 -m/2×2+1/3 (m là tham số).


    Gọi M là yếu tố thuộc (C) có hoành độ bằng -1. Tìm m để tiếp tuyến của (C) tại điểm M tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng 5x-y=0


    A: m=1 B: m=2 C: m=3 D: m=4


    Hướng dẫn giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 11. Viết phương trình tiếp tuyến d với đồ thị (C): y= x3- 3×2+ 2, biết d cắt những trục Ox; Oy lần lượt tại A; B thỏa mãn nhu cầu OB= 9OA.


    A. y= 9x+ 5 và y= 9x- 25 B. y= 9x+ 7 và y= 9x- 25


    C. y= – 9x+ 1 và y= 9x + 7 D. Đáp án khác


    Hướng dẫn giải


    Gọi M(x0; y0) là toạ độ tiếp điểm


    Đạo hàm của hàm số đã cho: y’= 3×2- 6x


    Theo bài toán, đường thẳng d ≡AB.


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 12. Cho hàm số y=x3-2×2+8x+5 có đồ thị là (C). Khẳng định nào sau này đúng nhất ?


    A. Không có bất kỳ hai tiếp tuyến nào của đồ thị hàm số lại vuông góc với nhau


    B. Luôn có bất kỳ hai tiếp tuyến nào của đồ thị hàm số lại vuông góc với nhau


    C. Hàm số trải qua điểm M( 1 ;17)


    D. Cả A, B, C đều sai


    Hướng dẫn giải


    Ta có y'(x)=3×2-4x+8


    Xét phương án A:


    Giả sử trái lại sở hữu hai tiếp tuyến với đồ thị vuông góc với nhau.


    Gọi x1; x2 tương ứng là những hoành độ của hai tiếp điểm của hai tiếp tuyến đó.


    Gọi k1 ; k2 lần lượt là những thông số góc của hai tiếp tuyến tại những điểm trên (C) có hoành độ x1 ; x2 .


    Khi đó k1,k2=-1⇒y’ (x1 ).y’ (x2 )=-1


    ⇒(3×12-4×1+8)(3×22-4×2+8)=-1


    Tam thức f(t)=3t2-4t+8 có nên f(t)> 0∀t∈R


    ⇒ ( 1) không thể xẩy ra.


    Vậy, giả thiết phản chứng là sai. Không có bất kỳ hai tiếp tuyến nào của đồ thị hàm số lại vuông góc với nhau


    Chọn A.


    Ví dụ 13.Cho hàm số: y= 2x+2/x-1 có đồ thị ( C). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) biết tiếp tuyến có thông số góc bằng -1.


    A. y= -x- 2; y= -x+ 7. B. y= -x- 5; y= -x+ 6.


    C. y= -x- 1; y= -x+ 4. D. y= -x- 1; y= -x+ 7.


    Hướng dẫn giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 14. Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số: y=2x/(x-1) nếu tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng (Δ):9x-2y+1=0


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hướng dẫn giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 15: Cho hàm số y=x4/4+x2/2+2 có đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến ∆ của (C) tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng d: y= 2x- 2


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hướng dẫn giải


    Đạo hàm y’= x3+ x


    Đường thẳng d có thông số góc k= 2.


    Do tiếp tuyến ∆ của (C) tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng d:y= 2x-2 nên thông số góc của đường thẳng ∆ là k∆= 2


    ⇒ x3+ x= 2 ⇒ x= 1


    Tại x= 1 ta có y= 11/4;y’ (1)=2


    Phương trình tiếp tuyến ∆: y=2(x-1)+11/4=2x+3/4


    Chọn A


    Ví dụ 16: .Cho hàm số y=2×4-4×2-1 có đồ thị là (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng x- 48y + 1= 0..


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hướng dẫn giải


    Ta có đạo hàm: y’=8×3-8x.


    Gọi M(x0.y0 )Tiếp tuyến tại M có phương trình:.


    y=(8×03-8×0)(x-x0)+2×04-4×02-1..


    Vì tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng x-48y+1=0 hay y= 1/48 x+ 1/48.


    Nên ta có: y'(x0).1/48=-1⇔y'(x0)=-48.


    8×03-8×0+48=0 ⇒x0=-2 ⇒y0=15..


    Phương trình Δ:y=-48(x+2)+15=-48x-81.


    Chọn A.


    Ví dụ 17: Tìm m để đồ thị hàm số y=1/3 mx3+(m-1)x2+(2-3m)x+1 tồn tại đúng điểm có hoành độ dương mà tiếp tuyến tại đó vuông góc với đường thẳng d: x+ 2y – 3= 0.


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hướng dẫn giải


    Hàm số đã cho xác lập trên R.


    Ta có: y’=mx2+2(m-1)x+2-3m.


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Ví dụ 18Gọi (Cm) là đồ thị của hàm số y=1/3×3 +m/2×2+1/3 (m là tham số)


    .


    Gọi M là yếu tố thuộc (Cm) có hoành độ bằng -1. Tìm m để tiếp tuyến của (Cm) tại điểm M tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng 5x-y=0


    A: m=1 B: m=2 C: m=3 D: m=4


    Hướng dẫn giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 1: Biết rằng trên đồ thị (C): y=x3-(m+1)x2+(4m+2)x+1 tồn tại đúng 1 điểm mà từ đó kẻ được tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng d: x+ 10y+ 2013= 0.Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm đó


    A. y= – 3x+ 4 B. y= 6x- 9


    C. y= 10x – 9 D. y= – 8x+ 12


    Hiển thị lời giải


    + Đạo hàm của hàm số đã cho là: y’= 3×2 – 2( m+ 1)x + 4m+ 2


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    + Gọi tiếp điểm là M( a; b), tiếp tuyến tại M có thông số góc là:


    k2=y'(a)=3a2-2(m+1)a+4m+2 ( 1)


    Do tiếp tuyến cần tìm vuông góc với đường thẳng d: x+ 10y+ 2013 = 0 nên :


    k1. k2 = -1 ⇒ k2 = 10 ( 2)


    Từ (1) và (2)suy ra: 3a2-2(m+1)a+4m+2=10


    ⇔ 3a2-2(m+1)a+4m-8=0 (*)


    Trên đồ thị ( C) chỉ có đúng một điểm mà tiếp tuyến tại đó vuông góc với đường thẳng d nên (*) có nghiệm kép hay


    ⇔ ( m+ 1)2 – 3( 4m- 8) = 0 ⇔ mét vuông+2m+ 1 – 12m + 24 = 0


    ⇔ mét vuông – 10m + 25 = 0 ⇔ m= 5


    thay vào (*) ta được a = 2 ⇔ M( 2; 29) .


    Vậy, tiếp tuyến cần tìm là y= 10x+ 9


    Chọn C.


    Câu 2: Cho hàm số y= x3- 3x + 1 (C). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C), biết tiếp tuyến vuông góc với trục Oy.


    A. y= 2;y= -1 B, y= 3; y= – 1 C. y= 3;y= -2 D. x= 3; x= – 1


    Hiển thị lời giải


    Ta có đạo hàm y’= 3×2- 3. Gọi M( x0; y0) là tiếp điểm.


    Vì tiếp tuyến vuông góc với Oy nên tiếp tuyến có dạng y+ c= 0


    ⇒ y’ (x0 )=0 ⇔ 3×02-3=0 ⇒ x0= ±1


    + Với x0= 1 ta có y0= – 1 nên phương trình tiếp tuyến tại điểm (1; -1) là


    y+ 1= 0 (x – 1) hay y= -1


    + Với x0= – 1 ta có yo= 3 nên phương trình tiếp tuyến tại điểm ( -1; 3) là :


    y- 3= 0( x+ 1) hay y= 3


    Từ đó ta tìm kiếm được hai tiếp tuyến là y= 3 và y= -1


    Chọn B.


    Câu 3: Cho đồ thị hàm số ( C); y= (2x+2)/(x-1). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến tạo với hai trục tọa độ một tam giác vuông cân


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Hàm số xác lập với mọi x≠1. Ta có đạo hàm: y’=(-4)/(x-1)2 <0 với mọi x.


    Gọi M( x0; y0) là tiếp điểm, suy ra phương trình tiếp tuyến của (C).


    Vì tiếp tuyến tạo với hai trục tọa độ một tam giác vuông cân


    ⇒ tiếp tuyến phải vuông góc với một trong hai tuyến phố phân giác y= ±x, do đó thông số góc của tiếp tuyến bằng 1 hoặc – 1.


    Mà y’< 0 nên ta có:


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 4: Cho hàm số y=3x-2/x-2 Viết phương trình tiếp tuyến d với đồ thị hàm số biết d tạo với trục hoành một góc Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 5: Cho hàm số y=((3m+1)x-mét vuông+m)/(x+m)có đồ thị là ( C); .Với giá trị nào của m thì tại giao điểm đồ thị với trục hoành, tiếp tuyến của đồ thị sẽ tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng d: x – y- 10 = 0.


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 6: Cho hàm số y=x3-2×2+2x” ” có đồ thị (C). Gọi x1; x2 là hoành độ những điểm M; N trên (C), mà tại đó tiếp tuyến của (C) vuông góc với đường thẳng y=-x+2022. Khi đó x1+ x2 bằng:


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Ta có:3×2 -4x+2 .


    Tiếp tuyến tại M; N của (C) vuông góc với đường thẳng y= -x+ 2022.


    Nên tiếp. tuyến tại M và N có hệ số góc là 1


    Hoành độ x1; x2 của những điểm M; N là nghiệm của phương trình: 3×2-4x+2=1.


    Suy ra ( hệ thức Vi-et).


    Chọn A.


    Câu 7: Cho đường cong(C):y=(3x+1)/(1-x). Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng (d): x-4y-21=0.


    A: y= -x-1/4 B: 2y+4x-1=0 C: x-4y-5=0 D: Đáp. án khác


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 8: Cho hàm số y=f(x)=(x2-x+2)/(x-1)(C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến có thông số góc k=1.


    A: y+x-6=0 B: x-y+6=0 C: -x+y+6=0 D:không có đường thẳng nào


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 9: Tìm m để tiếp tuyến có thông số góc nhỏ nhất của ( C) : y=x3-2×2+(m-1)x+2mvuông góc với đường thẳng y= – x


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Đạo hàm của hàm số đã cho là:


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 10: Tìm m để đồ thị : y=1/3 mx3+(m-1)x2+(3m-4)x+1 có điểm mà tiếp tuyến tại đó vuông góc với đường thẳng d: x- y+ 2013= 0.


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Đạo hàm của hàm số đã cho là : y’= mx2+ 2(m -1) x+ 3m- 4.


    Đường thẳng d : x- y+ 2013= 0 ⇔ y= x+ 2013 đường thẳng này còn có thông số góc k= 1.


    Để tiếp tuyến của đồ thị vuông góc với đường thẳng x- y+ 2013= 0 khi và chỉ khi hay mx2+2(m-1)x+3m-4=-1


    hay mx2+2(m-1)x+3m-3=0 (*) có nghiệm.


    + Nếu m = 0 thì (*) trở thành: – 2x – 3= 0 hay x= (- 3)/2 ( thỏa mãn) .


    + Nếu m≠0 thì để phương trình ( *) có nghiệm ⇔ ∆’ ≥0


    ⇔ (m- 1)2 – m(3m- 3) ≥0 ⇔ mét vuông – 2m+ 1 – 3m2 + 3m ≥0


    ⇔ – 2m2 + m + 1 ≥0 ⇔ -1/2≤m≤1.


    Vậy Đk -1/2≤m≤1 thỏa mãn nhu cầu đầu bài


    Chọn B


    Câu 11: Cho hàm số: y=2x+2/x-1 có đồ thị ( C). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) biết tiếp tuyến tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng d: y= – 4x+ 1.


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 12: Cho hàm số: y=2x=2/x-1 có đồ thị ( C). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) biết tiếp tuyến tạo với 2 trục tọa độ lập thành một tam giác cân.


    A. y= -x- 1; y= -x+ 6. B. y= -x- 1 ;y = -x+ 7


    C. y= -x+ 2; y= -x+ 1 D. y= -x+ 1; y= -x+ 7


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 13: Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số: y=2x/(x-1),biết thông số góc của tiếp tuyến bằng -2


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 14: Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số: y=2x/(x-1) biết tiếp tuyến tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng (d): x+ 2y = 0


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 15: Gọi (C) là đồ thị của hàm số x3/-x2+2x+1 . Viết phương trình tiếp tuyến của (C) vuông góc với đường thẳng y=-x/5+2


    .


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Hiển thị lời giải


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 16: Gọi (C) là đồ thị của hàm số y=x3/3-x2+2x+1. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến đó cắt trục hoành , trục tung lần lượt tại A, B sao cho tam giác OAB vuông cân (O là gốc tọa độ ).


    A. y = x +1/3 . B. y = x + 4/3. C. y = x + 4/13. D. y = x – 4/3.


    Hiển thị lời giải


    Vì tam giác OAB là tam giác vuông tại O nên nó chỉ hoàn toàn có thể vuông cân tại O , khi đó góc giữa tiếp tuyến (D) và trục Ox là ,suy ra thông số góc của (D) là “k” D =±1


    + Trường hợp “k” D =1 ,khi đó phương trình (D) : y = x + a. (a


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Câu 17: Cho hàm số y=x3-2×2+(m-1)x+2m có đồ thị là (C). Tìm m để tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có hoành độ x= 1 tuy nhiên tuy nhiên với đường thẳng d: y= 3x+ 10.


    A. m= 2 B. m= 4 C. m =0 D.Không tồn tại m


    Hiển thị lời giải


    Ta có:y’=3×2-4x +m-1 .


    + Tại x= 1 thì y(1)= 3m- 2 và y’(1)=m- 2


    ⇒Tiếp tuyến ∆ của (C) tại điểm có hoành độ x= 1 có phương trình


    y=(m-2)(x-1)+3m-2=(m-2)x+2m


    + Để tiếp tuyến ∆// d khi và chỉ khi:


    Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số khi biết hệ số góc - Toán lớp 11


    Vậy không tồn tại m thỏa mãn nhu cầu yêu cầu bài toán.


    Chọn D.


    Giới thiệu kênh Youtube Tôi




    Trang trước

    Trang sau


    Đáp án cần chọn là: DGọi A và B lần lượt là giao điểm của đường thẳng (d) với trục Ox, OyKhi đó, Am−1m;0,B0,−m+1Gọi H là hình chiếu của O lên đường thẳng (d) thì OH đó đó là khoảng chừng cách từ điểm O tới đường thẳng (d)Xét tam giác vuông OAB có 1OH2=1OA2+1OB2⇔OH=OA.OBOA2+OB2Suy ra OHmin⇔OA.OBOA2+OB2minTa cóOA.OBOA2+​OB2=m−1m−m+1m−1m2+m−12=(m−1)2(m−1)2(1+mét vuông)=m−11+m2Theo bất đẳng thức Cauchy-Schwarz thì m−11+mét vuông≤21+m21+mét vuông=2Vậy OHmin =2 và đạt được khi m = -1


    Reply

    3

    0

    Chia sẻ


    Share Link Tải Cho đường thẳng d 2m – 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng chừng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn số 1 miễn phí


    Bạn vừa tìm hiểu thêm tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Cho đường thẳng d 2m – 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng chừng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn số 1 tiên tiến và phát triển nhất ShareLink Tải Cho đường thẳng d 2m – 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng chừng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn số 1 miễn phí.



    Hỏi đáp vướng mắc về Cho đường thẳng d 2m – 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng chừng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn số 1


    Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Cho đường thẳng d 2m – 5x y 1 + m = 0 tìm m sao cho khoảng chừng cách từ O đến d là a nhỏ nhất B lớn số 1 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha

    #Cho #đường #thẳng #tìm #sao #cho #khoảng chừng #cách #từ #đến #là #nhỏ #nhất #lớn #nhất

Related posts:

Post a Comment

Previous Post Next Post

Discuss

×Close