Thủ Thuật về Viết 1 đoạn văn ngắn trong số đó có sử dụng câu nghi vấn dụng với hiệu suất cao khác Chi Tiết
Quý khách đang tìm kiếm từ khóa Viết 1 đoạn văn ngắn trong số đó có sử dụng câu nghi vấn dụng với hiệu suất cao khác được Update vào lúc : 2022-05-25 09:00:06 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi Read nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
Trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, cạnh bên những tình cảm ruột thịt thiêng liêng thì tình bạn cũng là một giá trị tinh thần không thể thiếu. Một tình bạn đẹp là tình bạn tăng trưởng từ những cảm xúc trong sáng, cùng nhau tăng trưởng, không phân biệt tuổi tác, giới tính, vị thế, giàu nghèo,… Tình bạn không đẹp là tình bạn tồn tại nhờ vào những vụ lợi, ích kỉ, cùng nhau đi xuống thậm chí còn cùng nhau sa ngã vào tệ nạn và gây ra những hậu quả nghiêm trọng. Vậy làm thế nào để xây dựng một tình bạn đẹp? Điều này nên phải tới từ sự tin tưởng, thấu hiểu từ cả hai phía, luôn có ý thức xây dựng tình bạn nhờ vào những quan điểm, lối sống tích cực, tránh những tâm ý ích kỉ, hơn thua, ganh ghét. Có như vậy, toàn bộ chúng ta mới đã có được những người dân bạn tốt và được mọi tình nhân quý, trân trọng.
-
Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!
Bài giảng: Câu nghi vấn – Cô Phạm Lan Anh (Giáo viên VietJack)
1. Đặc điểm hình thức
– Có những từ nghi vấn: ai, gì, nào, tại sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hả, chứ, (có) … không, (đã) … chưa hoặc có từ “hay” ( nối những quan hệ lựa chọn)
– Khi viết, câu nghi vấn thường kết thúc bằng dấu chấm hỏi (?)
– Nếu không dùng để hỏi thì hoàn toàn có thể kết thúc bằng dấu chấm (.), dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm lửng (…)
2. Chức năng:
– Chức năng chính dùng để hỏi
– Ngoài ra còn dùng để cầu khiến, xác lập, phủ định, rình rập đe dọa, thể hiện tình cảm, cảm xúc…, không yêu cầu người đối thoại vấn đáp
1. Chức năng dùng để hỏi:
Thoáng thấy mẹ về đến cổng, thằng Dần mừng nhảy chân sáo:
– U đi đâu từ lúc non trưa đến giờ? Có mua được gạo hay là không? Sao u lại về không thế?
(Tắt đèn- Ngô Tất Tố)
-> Câu nghi vấn có hiệu suất cao hỏi: U đi đâu từ lúc non trưa đến giờ? Có mua được gạo hay là không? Sao u lại về không thế?.
– Đặc điểm hình thức: có dấu (?) cuối câu, những từ nghi vấn (không, sao)
– Đây là cuộc trò chuyện giữa thằng Dần và mẹ. Dần muốn hỏi mẹ về lí do đi lâu thể, có mua được gạo không, sao về không thế.
2. Chức năng dùng để cầu khiến:
An nói với Hoàng:
– Cậu hoàn toàn có thể Open giúp tớ được không?
Hoàng vấn đáp:
– Được cậu.
-> Câu nghi vấn có hiệu suất cao cầu khiến (có yêu cầu và đáp lại): Cậu hoàn toàn có thể Open giúp tớ được không?.
– Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn (được không)
– Đây là cuộc trò chuyện giữa An và Hoàng . An muốn nhờ Hoàng mở hộ với thái độ lịch sự (Hoàng hoàn toàn có thể giúp hoặc không)
3. Chức năng dùng để xác lập
– Ai dám bảo chúng tôi không niềm sung sướng?
-> Câu nghi vấn có hiệu suất cao xác lập (thường không còn câu vấn đáp):
– Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn dùng để xác lập (ai, không)
– Câu nói nhằm mục đích xác lập: Chúng tôi niềm sung sướng
4. Chức năng dùng để phủ định
– Sao cậu không học bài thế?
-> Câu nghi vấn có hiệu suất cao phủ định (thường không còn hoặc có câu vấn đáp):
– Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn dùng để phủ định (sao, thế)
-Dùng để phủ định: Trước đó cậu không học bài
5. Chức năng dùng để đe doạ
– Con có học bài không thì bảo?
-> Câu nghi vấn có hiệu suất cao rình rập đe dọa (thường không còn câu vấn đáp):
– Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn (không)
-Dùng để rình rập đe dọa: Mẹ muốn răn đe con việc học tập
6. Chức năng dùng để thể hiện tình cảm, cảm xúc
– Sao nay mệt thế?
-> Câu nghi vấn có hiệu suất cao thể hiện tình cảm, cảm xúc (thường không còn câu vấn đáp):
– Đặc điểm hình thức: Có dấu (?) cuối câu, từ nghi vấn (sao, thế)
-Dùng để thể hiện cảm xúc: Mệt mỏi
1. Xác định câu nghi vấn trong những ngữ liệu dưới đây, chỉ ra điểm lưu ý hình thức nào cho biết thêm thêm đó là câu nghi vấn?
a, Cháu nằm trên lúa
Tay nắm chặt bông
Lúa thơm mùi sữa
Hồn bay giữa đồng
Lượm ơi, còn không?
(Lượm – Tố Hữu)
b. Lão Hạc ơi! Bây giờ thì tôi hiểu tại sao lão không thích bán con chó vàng của lão. Lão chỉ từ một mình nó để giải khuây. Vợ lão chết rồi. Con lão đi bằn bặt. Già rồi mà ngày cũng như đêm, chỉ thui thủi một mình thì ai mà chả phải buồn?. Những lúc buồn có con chó làm bạn thì cũng đỡ buồn một chút ít.
(Lão Hạc – Nam Cao)
c. Chị Dậu ôm con vào ngồi bên phản, sờ tay vào trán chồng và sẽ sàng hỏi:
– Thế nào? Thầy em có mệt lắm không? Sao chậm về thế? Trán đã nóng lên đây này!
Anh Dậu nằm thừ không cựa, cũng không vấn đáp. Chị Dậu lại gặng:
-Chắc thầy em mệt lắm thì phải? Từ sáng đến giờ đi những đâu? Hỏi vay của người nào?
Vắt tay lên trán, anh Dậu thở một tiếng dài và cất cái giọng lề dề của người ốm:
-Tôi lên nhà lão Hội Ích.
-Có được đồng nào hay là không?
– Chẳng được gì cả.
(Tắt đèn – Ngô Tất Tố)
d. Tôi cố vui vẻ theo em, nhưng nước mắt đã ứa ra. Bỗng Thủy lại xịu mặt xuống:
– Sao bố mãi không về nhỉ? Như vậy là em không được chào bố trước lúc đi.
Tôi nhìn sang cửa phòng bố. Mấy ngày rồi, bố vẫn biệt tăm. Tôi xót xa nhìn em. Bao giờ nó cũng chu đáo và hiếu thảo như vậy.
(Cuộc chia tay của những con búp bê – Khánh Hoài)
e. Tôi quắc mắt:
– Sợ gì? Mày bảo tao sợ cái gì? Mày bảo tao còn biết sợ ai hơn tao nữa?
– Thưa bác, thế thì …hừ hừ… em xin sợ. Mời bác cứ đùa một mình thôi.
(Dế Mèn phiêu lưu kí – Tô Hoài)
f. Đấy, có tiếng người sang sảng quát:
– Mày muốn lôi thôi cái gì? … Cái thằng không cha không mẹ này! Mày muốn lôi thôi cái gì?
Đã bảo mà! Cái tiếng quát tháo kia là tiếng Lý Cường. Lý Cường đã về! Lý Cường đã về! Phải biết …A ha!
(Chí Phèo – Nam Cao)
g. Phó may:
– Mời ngài mặc thử bộ lễ phục chứ ạ?
Ông Giuốc – Đanh:
– Ừ, đưa đây tôi.
( Ông Giuốc – Đanh mặc lễ phục – Mô –li-e)
2. Đặt 4 câu nghi vấn không dùng để hỏi mà để:
– Yêu cầu một người hãy ngừng rỉ tai
– Khẳng định một người bạn ngày hôm qua học bài quá khuya.
– Bộc lộ cảm xúc về thời tiết ngày hôm nay.
– Đe dọa một loài vật.
3. Viết đoạn văn ngắn hoặc đoạn hội thoại (chủ đề tự chọn) sử dụng câu nghi vấn. Gạch chân dưới câu nghi vấn đó, chỉ ra điểm lưu ý hình thức và hiệu suất cao của nó.
Xem thêm những nội dung bài viết về Lý thuyết Tiếng Việt, Tập làm văn lớp 8 hay khác:
Xem thêm những loạt bài Để học tốt Ngữ văn 8 hay khác:
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack vấn đáp miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 8 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên social facebook và youtube:
Các bài Soạn văn lớp 8 siêu ngắn được biên soạn bám sát vướng mắc sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 1, Tập 2 giúp bạn thuận tiện và đơn thuần và giản dị soạn bài Ngữ Văn 8 hơn.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù thích hợp với nội quy phản hồi website sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
Reply
8
0
Chia sẻ
Chia Sẻ Link Down Viết 1 đoạn văn ngắn trong số đó có sử dụng câu nghi vấn dụng với hiệu suất cao khác miễn phí
Bạn vừa đọc tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Viết 1 đoạn văn ngắn trong số đó có sử dụng câu nghi vấn dụng với hiệu suất cao khác tiên tiến và phát triển nhất và Share Link Cập nhật Viết 1 đoạn văn ngắn trong số đó có sử dụng câu nghi vấn dụng với hiệu suất cao khác Free.
Hỏi đáp vướng mắc về Viết 1 đoạn văn ngắn trong số đó có sử dụng câu nghi vấn dụng với hiệu suất cao khác
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Viết 1 đoạn văn ngắn trong số đó có sử dụng câu nghi vấn dụng với hiệu suất cao khác vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha
#Viết #đoạn #văn #ngắn #trong #đó #có #sử #dụng #câu #nghi #vấn #dụng #với #chức #năng #khác