KẾ HOẠCH TUẦN CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON KHỐI 5-6 TUỔI
KẾ HOẠCH TUẦN 1 : CHỦ ĐỀ NHÁNH NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG CỦA BÉ
(Thực hiện 1 tuần, từ ngày 5 /9/2019 đến 201/9/2019)
HOẠT ĐỘNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN
Trẻ vui vẻ đến lớp, qua trò chuyện trẻ biết được một số hoạt động chuẩn bị, diễn ra trong ngày hội đến trường.
Vệ sinh, thông thoáng lớp học. Nội dung trò chuyện với trẻ
- Ân cần đón trẻ vào lớp
- Trò chuyện với trẻ về ngày khai giảng,công việc chuẩn bị
- Hướng trẻ vào một số trò chơi tự do mà trẻ thích
THỂ DỤC SÁNG
Trẻ hứng thú tập, xếp hàng và dàn hàng nhanh, tập đều các động tác theo giai điệu bài hát về chủ đề.
Sân tập sạch sẽ, loa đài, quả bông
-Trẻ về đội hình 3 hàng dọc
-Tập các động tác thể dục theo nhạc bài " Vui đến trường"
-Trẻ hồi tĩnh nhẹ nhàng.
CHƠI , HĐ Ở CÁC GÓC
- Góc phân vai: Bán hàng, gia đình, khám bệnh, cô giáo.
- Góc xây dựng: Trường mầm non.
- Góc nghệ thuật: Vẽ trường mầm non, về ngày khai giảng, làm lá cờ.
- Góc học tập: Xem sách, sưu tầm làm sách chủ đề.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây.
- Trẻ hứng thú tham gia các góc chơi, phản ánh được các vai chơi, tích cực giao tiếp, liên kết giữa các nhóm chơi, bước đầu chơi có nề nếp
- Rèn trẻ ý thức lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định, sắp xếp gọn gàng.
Đồ dùng đồ chơi phong phú đa dạng nhất là góc phân vai và xây dựng.
- Sắp xếp các góc chơi hợp lý.
- Nhắc trẻ sưu tầm tranh ảnh về chủ đề.
* Thoả thuận chơi: Cho trẻ hát về trường mầm non.
- Cô giới thiệu cho trẻ về chủ đề đang thực hiện và các góc chơi.
- Hỏi để trẻ nhắc lại tên các góc chơi , nội dung chơi của các góc.
- Cô chốt lại nội dung các góc chơi, giáo dục trẻ ý thức khi chơi.
- Cho trẻ về góc chơi mà trẻ thích.
* Quá trình chơi:
Cô bao quát, động viên trẻ chơi.
Cô nhập vai chơi và chơi cùng trẻ.
Nhận xét qua các góc chơi.
* Kết thúc:
Cho trẻ hát 1 bài và cất đồ chơi.
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
- Rèn nề nếp chào hỏi thưa gửi.
- Cho trẻ nhận biết kí hiệu riêng: Vở, ca cốc, khăn mặt...
- Rèn nề nếp cất đồ dùng cá nhân.
*Phát triển thẩm mĩ:
- Tạo hình: Vẽ tô màu về trường mầm non.
*Phát triển ngôn ngữ
- Văn học: Thơ Gà học chữ.
CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- TCVĐ: Lộn cầu vồng.
- Chơi tự do.
-Quan sát: Cầu trượt.
-TCVĐ: Tung bóng.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
*Phát triển nhận thức:
- KPXH: Trò chuyện về trường mầm non của bé.
-VS NG-TT.
- Văn nghệ - Nêu gương.
- VS NG - TT
KẾ HOẠCH TUẦN 2 : BÉ VUI TẾT TRUNG THU
(Thực hiện 2 tuần, từ ngày 9/9/2019 đến 14/9/2019)
HOẠT ĐỘNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN
- Trẻ vui vẻ đến lớp, qua trò chuyện trẻ biết được một số hoạt động chuẩn bị, diễn ra trong ngày tết trung thu.
Vệ sinh, thông thoáng lớp học. Nội dung trò chuyện với trẻ
- Ân cần đón trẻ vào lớp.
- Trò chuyện với trẻ về lớp học của bé.
- Hướng trẻ vào một số trò chơi tự do mà trẻ thích.
THỂ DỤC SÁNG
Trẻ hứng thú tập, xếp hàng và dàn hàng nhanh, tập đều các động tác theo giai điệu bài hát về chủ đề.
Sân tập sạch sẽ, loa đài, quả bông.
-Trẻ về đội hình 3 hàng dọc.
-Tập các động tác thể dục theo nhạc bài " Đi học".
-Trẻ hồi tĩnh nhẹ nhàng.
CHƠI , HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC
- Góc phân vai: Bán hàng trung thu , gia đình, khám bệnh.
- Góc xây dựng: Nhà của bé.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, xé dán áo,nặn, làm đồ chơi trung thu.
- Góc học tập: Xem sách,làm sách chủ đề.Tô chữ ,số.
- Trẻ hứng thú tham gia các góc chơi, phản ánh được các vai chơi, tích cực giao tiếp, liên kết giữa các nhóm chơi, bước đầu chơi có nề nếp.
- Rèn trẻ ý thức lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định, sắp xếp gọn gàng.
Đồ dùng đồ chơi phong phú đa dạng nhất là góc phân vai và xây dựng.
- Sắp xếp các góc chơi hợp lý.
- Nhắc trẻ sưu tầm tranh ảnh về chủ đề.
* Thoả thuận chơi: Cho trẻ hát về trung thu.
- Cô giới thiệu cho trẻ về chủ đề đang thực hiện và các góc chơi.
- Hỏi để trẻ nhắc lại tên các góc chơi.
- Cô chốt lại nội dung các góc chơi, giáo dục trẻ ý thức khi chơi.
- Cho trẻ về góc chơi mà trẻ thích.
* Quá trình chơi:
Cô bao quát, động viên trẻ chơi.
Cô nhập vai chơi và chơi cùng trẻ.
Nhận xét qua các góc chơi.
* Kết thúc:
Cho trẻ hát 1 bài và cất đồ chơi.
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
*Phát triển nhận thức:
-Làm quen với toán: Ôn số lượng 1,2,3.
*Phát triển thể chất:
- Thể dục: Ném xa bằng 1 tay.
*Phát triển thẩm mĩ:
- Âm nhạc: Bài hát Chiếc đèn ông sao.
*Phát triển thẩm mĩ:
- Tạo hình: -- Tạo hình: Vẽ trang trí rèm lớp học.
*Phát triển ngôn ngữ
- Văn học: Thơ Trăng ơi từ đâu đến.
CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
-TCVĐ:Chuyền bóng.
- Chơi tự do.
-TCVĐ: Ném bóng vào rổ.
- Chơi tự do
-Quan sát: Chiếc đèn ông sao.
-TCVĐ: Kéo co.
- TCVĐ:Chạy tiếp sức.
-Chơi tự do.
- Bánh trung thu
.-TCVĐ:Chuyền bóng.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- CCKH: Ôn số lượng 1,2,3.
- Học tiếnganh.
* Phát triển ngôn ngữ:
- LQCC: Tô các nét cơ bản.
- VS NG - TT
-HDLĐ:Kê xếp bàn ghế.
- VS NG - TT
*Phát triển nhận thức:
- KPXH: Tết trung thu.
- VS NG - TT
Vui chơi, văn nhệ.
- VS NG - TT
KẾ HOẠCH TUẦN 3 : LỚP MẪU GIÁO CỦA BÉ
(Thực hiện 2 tuần, từ ngày 16 /9/2019 đến20/9/2019)
HOẠT ĐỘNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN
Trẻ vui vẻ đến lớp, qua trò chuyện trẻ biết về lớp học thân yêu của bé.
Vệ sinh, thông thoáng lớp học. Nội dung trò chuyện với trẻ.
- Ân cần đón trẻ vào lớp.
- Trò chuyện với trẻ về lớp học của bé.
- Hướng trẻ vào một số trò chơi tự do mà trẻ thích.
THỂ DỤC SÁNG
Trẻ hứng thú tập, xếp hàng và dàn hàng nhanh, tập đều các động tác theo giai điệu bài hát về chủ đề.
Sân tập sạch sẽ, loa đài, quả bông.
-Trẻ về đội hình 3 hàng dọc.
-Tập các động tác thể dục theo nhạc bài " Vui đến trường".
-Trẻ hồi tĩnh nhẹ nhàng.
CHƠI , HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC
- Góc phân vai: Bán hàng, gia đình, khám bệnh, cô giáo.
- Góc xây dựng: Trường mầm non.
- Góc nghệ thuật: Vẽ,xé, nặn...về lớp học của bé.
- Góc học tập: Xem sách, sưu tầm làm sách chủ đề.
Tô viết chữ số.
- Trẻ hứng thú tham gia các góc chơi, phản ánh được các vai chơi, tích cực giao tiếp, liên kết giữa các nhóm chơi, bước đầu chơi có nề nếp
- Rèn trẻ ý thức lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định, sắp sếp gon gàng
Đồ dùng đồ chơi phong phú đa dạng nhất là góc phân vai và xây dựng.
- Sắp xếp các góc chơi hợp lý.
- Nhắc trẻ sưu tầm tranh ảnh về chủ đề.
* Thoả thuận chơi: Chơi trò chơi Tìm bạn thân.
- Trẻ nói tên chủ đề đang thực hiện, kể tên các góc chơi,nội dung chơi của các góc.
-Trẻ nói về ý thức, thái độ khi tham gia chơi.
- Cô chốt lại nội dung các góc chơi, giáo dục trẻ ý thức khi chơi.
- Cho trẻ về góc chơi mà trẻ thích.
* Quá trình chơi:
Cô bao quát, động viên trẻ chơi.
Cô nhập vai chơi và chơi cùng trẻ.
Nhận xét qua các góc chơi.
* Kết thúc:
Cho trẻ hát 1 bài và cất đồ chơi.
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
*Phát triển nhận thức:
- Ôn số lượng 4,5.
*Phát triển thể chất:
- Thể dục: Tung bóng lên cao bắt bóng.
*Phát triển thẩm mĩ:
- Âm nhạc: Bài hát Vui đến trường.
*Phát triển thẩm mĩ:
- Tạo hình: Vẽ chân dung cô giáo.
*Phát triển ngôn ngữ
- Văn học:
+ Truyện : Mèo con và quyển sách.
CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
-TCVĐ: Kéo co.
-Chơi tự do
-TCVĐ: Chạy tiếp cờ.
-Chơi tự do.
-Quan sát: Đồ chơi nấu ăn.
-TCVĐ: Tung bóng.
- TCVĐ:Bịt mắt bắt dê.
-Chơi tự do.
-Quan sát: Vở tập tô.
-TCVĐ:Nhảy tiếp sức.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- CCKH: Ôn số lượng 4,5.
- Học tiến anh
- VS-NG-TT.
*Phát triển ngôn ngữ:
- LQCC: o,ô,ơ.
- VS NG - TT
-HDVS:Dạy trẻ rửa mặt.
-VS NG - TT
*Phát triển nhận thức:
- KPKH: Trò chuyện về đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
-VS NG - TT
- Đóng mở chủ đề.
- VS NG - TT