Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập 1 Mới nhất

Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập 1 Mới nhất

Thủ Thuật về Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập. 1 2022


Bạn đang tìm kiếm từ khóa Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập. 1 được Update vào lúc : 2022-02-08 13:32:06 . Với phương châm chia sẻ Bí quyết về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi đọc nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.


Sử dụng định nghĩa căn bậc hai của một số trong những a không âm là số x sao cho (x^2 = a).

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn


  • LG a

  • LG b

  • LG c

  • LG d

Số nào có căn bậc hai là:


LG a


(sqrt 5 );


Phương pháp giải:


Sử dụng định nghĩa căn bậc hai của một số trong những a không âm là số x sao cho (x^2 = a).


Lời giải rõ ràng:


Số 5 có căn bậc hai là (sqrt 5 ) (vì((sqrt 5 )^2=5))


LG b


1,5 ;


Phương pháp giải:


Sử dụng định nghĩa căn bậc hai của một số trong những a không âm là số x sao cho (x^2 = a).


Lời giải rõ ràng:


Số 2,25 có căn bậc hai là 1,5(vì(1, 5 ^2=2,25))


LG c


( – 0,1) ;


Phương pháp giải:


Sử dụng định nghĩa căn bậc hai của một số trong những a không âm là số x sao cho (x^2 = a).


Lời giải rõ ràng:


Số 0,01 có căn bậc hai là ( – 0,1)(vì((-0,1)^2=0,01))


LG d


(- sqrt 9 )?


Phương pháp giải:


Sử dụng định nghĩa căn bậc hai của một số trong những a không âm là số x sao cho (x^2 = a).


Lời giải rõ ràng:


Số 9 có căn bậc hai là (- sqrt 9 )(vì((-sqrt 9 )^2=9))



Reply

9

0

Chia sẻ


Share Link Cập nhật Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập. 1 miễn phí


Bạn vừa tìm hiểu thêm Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Clip Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập. 1 tiên tiến và phát triển nhất ShareLink Download Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập. 1 miễn phí.



Giải đáp vướng mắc về Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập. 1


Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Bài 3 trang 5 sbt toán 9 tập. 1 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha

#Bài #trang #sbt #toan #tâp

Related posts:

Post a Comment

Previous Post Next Post

Discuss

×Close