Mẹo Hướng dẫn Nhận xét nào dưới đây phản ánh dựng tình hình giáo dục, khoa cử thời Lý Chi Tiết
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Nhận xét nào dưới đây phản ánh dựng tình hình giáo dục, khoa cử thời Lý được Update vào lúc : 2022-05-18 07:40:07 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
-
Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!
(trang 99 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Đọc đoạn thông tin, quan sát hình ảnh hãy:
– Cho biết những thông tin dưới đây gợi cho em liên hệ đến triều đại phong kiến nào trong lịch sử dân tộc bản địa
– Nêu những hiểu biết của em về tình hình kinh tế tài chính văn hóa truyền thống của những triều đại phong kiến Lý Trần Hồ
Trả lời:
– Những thông tin trên gợi cho em liên hệ đến triều đại phong kiến đó là triều nhà Lý
*Tình hình kinh tế tài chính ,văn hóa truyền thống của những triều đại:
+ Nhà Lý :kinh tế tài chính rất tăng trưởng , văn hóa truyền thống rực rỡ
+ NhàTrần : kinh tế tài chính rât tăng trưởng như thủ công nghiệp ,văn hóa truyền thống vẫn giữ những tín ngưỡng truyền thống cuội nguồn phổ cập trong nhân dân …
+ Nhà Hồ :kinh tế tài chính tăng trưởng tiền giấy , định lại mức thuế , văn hóa truyền thống dịch chữ Hán sang chữ Nôm
1. Tìm hiểu đời sống kinh tế tài chính thời Lý
(trang 100 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Đọc thông tin, quan sát hình ảnh hãy:
– Trình bày tình hình nông nghiệp dưới thời Lý. Việc cày ruộng điền của nhà vua có ý nghĩa ra làm sao?
– Nêu bước tăng trưởng mới của thủ công nghiệp, thương nghiệp thời Lý
– Cho biết viêc thuyền buôn nhiều nước đến marketing thương mại với Đại Việt đã phản ảnh hình hình thương nghiệp của việt nam hồi đó ra làm sao?
Trả lời:
*Tình hình nông nghiệp dưới thời Lý: nông nghiệp là nền tảng kinh tế tài chính hầu hết:
+ Ruộng đất gồm ruộng công làng xã; ruộng phong cấp cho con cháu, và người dân có công; ruộng khai hoang.
+ Thủy lợi: cho đào kênh, khơi ngòi, đắp đê.
+ Cấm mổ trộm trâu bò để bảo vệ sức kéo.
+ Nhà vua làm lễ tế thần Nông, xong tự cầm cầy – lễ Tịch Điền.
=>Nông nghiệp tăng trưởng được mùa liên tục
*Việc cày ruộng điền của nhà vua có ý nghĩa: khuyến khích nông dân tích cực sản xuất,thúc đẩy nông nghiệp tăng trưởng, thể hiện quan hệ thân thiện giữa Vua và dân
– Thủ công nghiệp
+ Thủ công nghiệp trong nhân dân được tăng trưởng như trồng dâu, nuôi tầm, kéo tơ, dệt lụa, làm đồ gốm, làm đồ trang sức đẹp, vàng bạc, làm giấy, đúc đồng ……
+ Xưởng thủ công nhà nước ở Thăng Long, dùng hàng nội hóa.
+ Các khu công trình xây dựng nổi tiếng của thợ thủ công: chuông Quy Điền, tháp Báo Thiên…
– Thương nghiệp
+ Buôn bán trong nước được mở rộng, Thăng Long là TT kinh tế tài chính, chính trị.
+ Buôn bán tấp nập ở biên giới Việt -Trung, bến Vân Đồn (Quảng Ninh)
+ Thủ công nghiệp và thương nghiệp tăng trưởng mạnh do Đk độc lập, hòa bình và ý thức dân tộc bản địa.
Việc thuyền buôn nhiều nước đến marketing thương mại với Đại Việt đã phản ánh tình hình thương nghiệp của việt nam hồi đó khá tăng trưởng cả trong và ngoài nước,khu công trình xây dựng kiến trúc phong phú, phong phú,…
2. Khám phá sinh hoạt xã hội và văn hóa truyền thống thời Lý
(trang 101 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Đọc thông tin, quan sát hình ảnh hãy:
– Nêu những tầng lớp dân cư và đời sống của tớ trong xã hội thời Lý
– Cho biết giáo dục văn hóa truyền thống thời Lý tăng trưởng ra làm sao? Theo em việc nhà Lý xây dựng văn miếu có ý nghĩa gì?
Trả lời:
– Các tầng lớp dân cư:
+ Vua quan: Bộ phận chính trong giai cấp thông trị, được hưởng nhiều độc quyền, đặc lợi
+ Địa chủ: Quan lại, hoàng tử, công chúa, một số trong những thường dân : được cấp ruộng và có nhiều ruộng trở thành địa chủ có thế lực ở địa phương.
+ Nông dân: chiếm hầu hết. Họ là lực lượng sản xuất hầu hết của xã hội nhưng bị bóc lột nặng nề
+ Những người làm nghề thủ công, marketing thương mại : Họ phải nộp thuế và làm trách nhiệm và trách nhiệm với vua.
– Giáo dục đào tạo và giảng dạy
+ Năm 1070 lậpVăn Miếu ở Thăng Long thờ Khổng Tử ,dậy con vua học .
+ Năm 1075 mở khoa thi thứ nhất để chọn quan lại
+ Năm 1076 mở Quốc tử giám cho con em của tớ quý tộc học , trường ĐH thứ nhất của Việt Nam .
+ Học Nho học, và chữ Hán, bài thơ “Nam Quốc Sơn Hà” của Lý Thường Kiệt .
=>Giáo dục đào tạo và giảng dạy và thi tuyển còn hạn chế vì việc học chỉ giành cho con em của tớ vua, quan, nhà giàu
– Phật giáo tăng trưởng : do những nhà sư có học được triều đình và nhân dân tôn trọng
*Văn hóa
– Nhân dân ưa ca hát nhảy múa , hát chèo, múa rối nước, đá cầu, đấu vật, đua thuyền
*Kiến trúc và điêu khắc tăng trưởng :
+ Chùa Một Cột (Diên Hựu), tháp Báo Thiên.
+ Tượng rồng mình trơn, toàn thân uốn khúc , uyển chuyển như một ngọn lửa.
+ Nền nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp phong phú độc lạ, và linh hoạt của nhân dân ta thời Lý đã ghi lại sự Ra đời của một nền văn hoá riêng không liên quan gì đến nhau của dân tộc bản địa: Văn hoá Thăng Long.
+ Việc nhà Lý xây dựng văn miếu có ý nghĩa:
+ Để chọn người tài giúp ích cho giang sơn
+ Tôn vinh những người dân tài giỏi (bia tiến sỹ)
+ Khuyến khích nhân dân đi học
+ Khẳng xác định trí duy nhất của Nho học trong đời sống chính trị của giang sơn
3. Tìm hiểu thông tin kinh tế tài chính thời Trần
(trang 102 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Đọc thông tin quan sát hình ảnh hãy:
– Trình bày những việc làm của nhà Trần để phục hồi và tăng trưởng kinh tế tài chính. Em có nhận xét gì về chủ trương tăng trưởng nông nghiệp của nhà Trần.
– Giải thích lí do nhà Trần chăm sóc đến việc đắp đê
– Nêu nhận xét về tình hình thủ công nghiệp và thương nghiệp thời Trần
Trả lời:
*Những việc làm của nhà Trần để phục hồi và tăng trưởng kinh tế tài chính:
– Nông nghiệp: tăng cường công cuộc khẩn hoang, mở rộng thêm diện tích s quy hoạnh đắp đê phòng lụt, đào sông, nạo vét kênh. Được Nhà nước quan tâm, người dân tích cực cấy, nông nghiệp nhanh gọn được phục hồi và tăng trưởng.
– Thủ công nghiệp: Các xưởng thủ công nhà nước chuyên sản xuất đồ gốm, dệt vải, sản xuất vũ khí. Ở làng xã, nghề thủ công được chú trọng. Chợ mọc lên ngày càng nhiều. Không khí marketing thương mại trong và ngoài nước tấp nập.
=>Nhận xét: những chủ trương tăng trưởng nông nghiệp của nhà Trần rất tiến bộ, tích cực thích hợp trong tình hình lúc đó. Nông dân được nhà nước quan tâm, nỗ lực tích cực cày cấy, nông nghiệp nhanh gọn được phục hồi và tăng trưởng
*Nhà Trần chăm no đến việc đắp đê để mở rộng nông nghiệp, phòng chống bão lũ, đem nguồn nước tưới tiêu=> thúc đẩy nông nghiệp nhanh gọn phục hồi và tăng trưởng
*Nhận xét tình hình thủ công nghiệp và thương nghiệp thời Trần:
– Thủ công nghiệp và thương nghiệp dưới thời Trần ở thế kỉ XIII tiếp tục duy trì những nghề thủ công truyền thống cuội nguồn của những triều đại trước.
– Thương nghiệp tăng trưởng hơn, thể hiện ở đoạn Thăng Long cạnh bên Hoàng thành, đã có 61 phương ->marketing thương mại sầm uất.
– Đặc biệt marketing thương mại trao đổi thành phầm & hàng hóa được mở rộng ở những cửa biển Hội Thống (thành phố Hà Tĩnh), Hội Triều (Thanh Hóa), Vân Đồn (Quảng Ninh)…..
4. Khám phát sự tăng trưởng văn hóa truyền thống thời Trần
(trang 103 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Đọc thông tin, quan sát hình ảnh hãy:
– Nêu những nét chính trong sinh hoạt văn hóa truyền thống dưới thời Trần
– Giải thích tại sao văn hóa truyền thống thời Trần tăng trưởng mạnh mẽ và tự tin và mang đậm lòng yêu nước và tự hào dân tộc bản địa
– Nêu nét mới về giáo dục thời Trần
– Trình bày và nêu nhận xét về tình hình khoa học kĩ thuật thời Trần
Trả lời:
*Những nét chính trong sinh hoạt văn hóa truyền thống dưới thời Trần:
– Tín ngưỡng truyền thống cuội nguồn phổ cập trong nhân dân
– Đạo Phật vẫn tăng trưởng
– Đạo Nho ngày càng tăng trưởng do nhu yếu xây dựng cỗ máy nhà nước
– Các quy mô sinh hoạt văn hóa truyền thống: ca hát, nhảy múa, đua thuyền…. vẫn duy trì, tăng trưởng.
*Văn học thời Trần tăng trưởng mạnh và mang đậm lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc bản địa vì:
– Văn học thời Trần đã cho ra những tác phẩm trong khói lửa trận chiến tranh như Hịch tướng sĩ để động viên tinh thần binh lính, tôn vinh niềm tự hào dân tộc bản địa, ca tụng chiến công hiển hách như Phú Sông Bạch Đằng, Phò giá về kinh thể hiện hào khí thắng lợi và khát vọng thái bình thịnh trị của dân tộc bản địa.
– Các tác phẩm văn học mang đậm lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc bản địa, phản ánh tinh thần đoàn kết một lòng từ vua tôi, quần thần đều quyết tâm đánh giặc. Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên thắng lợi. Kết thúc bằng thắng lợi Bạch Đằng, giữ gìn nền độc lập độc lập lãnh thổ dân tộc bản địa, vượt mặt quân địch hung bạo nhất toàn thế giới, đó là nguyên nhân dẫn tới sự tăng trưởng mạnh mẽ và tự tin của văn học thời Trần.
*Tình hình giáo dục thời Trần:
– Thời Trần, quốc tử giám mở rộng việc đào tạo và giảng dạy con em của tớ quý tộc, quan lại.
– Các lộ quanh kinh thành đều phải có trường công. Các làng xã đều phải có trường tư.
– Các kì thi được tổ chức triển khai ngày càng nhiều, có quy củ và nền nếp.
– Quân sự, y học, khoa học kĩ thuật đạt nhiều thành tựu
*Tình hình khoa học kĩ thuật thời Trần:
– Quân sự, y học, khoa học kĩ thuật đạt nhiều thành tựu
– Nghệ thuật kiến trú và điêu khắc
– Nhiều khu công trình xây dựng kiến trúc có mức giá trị Ra đời: tháp Phổ Minh, thành Tây Đô….
– Nghệ thuật chạm khắc tinh xảo
5. Tìm hiểu những cải cách về kinh tế tài chính xã hội văn hóa truyền thống của Hồ Qúy Ly
(trang 105 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Đọc thông tin phối hợp quan sát hình ảnh hãy:
– Nêu những cải cách về kinh tế tài chính, văn hóa truyền thống, xã hội của Hồ Qúy Ly. Những cải cách đó có tác dụng ra làm sao?
– Cho biết hạn chế trong những cải cách của Hồ Qúy Ly
Trả lời:
*Những giải pháp cải cách của Hồ Quý Ly.
– Chính trị:
+ Thay thế những võ quan, tôn thất nhà Trần bằng những người dân họ khác thân cận với Hồ Quý Ly
+ Đổi tên một số trong những cty hành chính cấp trấn, quy định cách thao tác của cỗ máy cơ quan ban ngành thường trực.
– Kinh tế – tài chính: Phát hành tiền giấy thay cho tiền đồng, phát hành chủ trương hạn điền, quy định lại biểu thuế đinh và thuế ruộng.
– Xã hội: Ban hành chủ trương “hạn nô”, năm đói kém bắt nhà giàu bán thóc cho dân,…
– Văn hóa – giáo dục: Bắt nhà sư dưới 50 tuổi phải hoàn tục, cho dịch chữ Hán sang chữ Nôm yêu cầu mọi người phải học.
– Quân sự: Thực hiện một số trong những giải pháp nhằm mục đích tăng cường củng cố quân sự chiến lược và quốc phòng.
*Tác dụng của cải cách Hồ Quý Ly.
– Giải quyết một số trong những trở ngại vất vả của giang sơn, giúp giang sơn thoát khỏi khủng hoảng rủi ro không mong muốn cục bộ.
– Hạn chế triệu tập ruộng đất của quý tộc, địa chủ. Làm suy yếu thế lực của nhà Trần.
– Tăng thu nhập nhập của toàn nước và tăng cường quyền lực tối cao của nhà nước TW tập quyền.
– Cải cách văn hóa truyền thống – giáo dục có nhiều tiến bộ.
*Hạn chế trong cải cách Hồ Quý Ly:
– Một số chủ trương chưa triệt để (gia nô và nô tì không được giải phóng), chưa phù phù thích hợp với thực tiễn.
– Chưa xử lý và xử lý được những yêu cầu bức thiết trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
1. (trang 105-106 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Lập bảng theo yêu cầu sau và điền những nội dung thích hợp:
Lĩnh vực Thời Lý Thời Trần Thời Hồ
Nông nghiệp
Thủ công nghiệp
Thương nghiệp
Trả lời:
Lĩnh vực Thời Lý Thời Trần Thời Hồ
Nông nghiệp Nhà nước có nhiều giải pháp quan tâm sản xuất nông nghiệp:
-Lễ cày tịch điền
-Khuyến khích khai hoang, đào kênh mương,
-Đắp đê phòng lũ lụt
-Cấm giết hại trâu bò… Khuyến khích sản xuất, mở rộng diện tích s quy hoạnh:
-Đẩy mạnh khai hoang
-Củng cố đê điều
-Chính sách ruộng đất
+Ruộng công, làng xã chiếm phần lớn diện tích s quy hoạnh -> chia cho dân
+Ruộng của những vương hầu, quý tộc (điền trang, thái ấp )
+Ruộng tư hữu của địa chủ nhiều Ban hành chủ trương hạn điền, qui định lại thuế đinh, thuế ruộng.
Thủ công nghiệp -Nghề dệt, làm đồ gốm, xây dựng đền đài, hoàng cung, nhà cửa rất tăng trưởng.
-Các nghề làm đồ trang sức đẹp bằng vàng, bạc, làm giấy, đúc đồng, rèn sắt đều được mở rộng.
-Nhiều khu công trình xây dựng nổi tiếng như: chuông Quy Điền, tháp Báo Thiên, vạc Phổ Minh… -Nhà nước: Gốm tráng men, nghề dệt vải, lụa, sản xuất vũ khí, đóng thuyền …
-Trong nhân dân: Làm đồ gốm, rèn sắt, đúc đồng, làm giấy, mộc, khắc bản in …
-Xuất hiện làng nghề, phường nghề Ban hành tiền giấy.
Thương nghiệp Việc marketing thương mại trong nước và quốc tế được mở mang hơn trước kia. Vân đồn là nơi marketing thương mại rất sầm uất. -Nội Thương
+Chợ mọc lên nhiều
+Xuất hiện những thương nhân
+Thăng Long-> kinh tế tài chính sầm uất
-Ngoại thương: Ngoại thương được tăng cường ở Vân Đồn
2. (trang 106 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Lập bảng theo yêu cầu sau và điền những nội dung thích hợp
Lĩnh vực Thời Lý Thời Trần Thời Hồ
Tư tưởng, tôn giáo
Văn học
Giáo dục đào tạo và giảng dạy
Kiến trúc
Trả lời:
Lĩnh vực Thời Lý Thời Trần Thời Hồ
Tư tưởng, tôn giáo Chú trọng Phật Giáo;sai dựng chùa tháp, tô tượng, đúc chuông, dịch kinh phật, soạn sách phật Duy trì những tín ngưỡng truyền thống cuội nguồn, Phật Giáo tăng trưởng. Đạo Phật tăng trưởng
Văn học Văn học chữ hán bước đầu tăng trưởng Văn học chữ Hán tăng trưởng mạnh. Nền văn học chữ Nôm bước đầu tăng trưởng Bắt nhà sư dưới 50 tuổi phải hoàn tục, cho dịch chữ Hán sang chữ Nôm yêu cầu mọi người phải học.
Giáo dục đào tạo và giảng dạy Văn Miếu được xây dựng, mở nhiều cuộc thi tuyển chọn nhân tài, xây dựng Văn Miếu Văn Miếu được mở rộng, xây dựng nhiều trường tủ, trường công, tổ chức triển khai nhiều kì thi để tuyển chọn nhân tài Thay đổi chính sách thi tuyển.
Kiến trúc Tháp Báo Thiên, chùa 1 Cột, chùa Phật Tích. Tháp Phổ Minh, thành Tây đô, tượng Phật hoàng Trần Nhân Tông. Đầu phượng làm bằng gốm, đầu hổ bằng gốm.
1. (trang 106 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Giới thiệu về Văn miếu quốc tử giám Tp Hà Nội Thủ Đô. Theo em những chủ trương tăng trưởng giáo duajc thời lí để lại bài học kinh nghiệm tay nghề gì cho công cuộc thay đổi giáo dục lúc bấy giờ? Vì sao?
Trả lời:
*Giới thiệu:
Văn miếu Văn Miếu là hai khu công trình xây dựng được xây dựng để dạy học và thờ kính Khổng Tử cùng những bậc hiền tài Nho học xưa. Văn miếu được xây dựng vào năm 1070 dưới thời vua Lý Thánh Tông, còn Văn Miếu được xây dựng năm 1076, dưới thời vua Lý Nhân Tông.
Có thể nói, thời Lý là quy trình giáo dục Việt Nam tăng trưởng nhất trong những thời đại vua chúa phong kiến và khu công trình xây dựng Văn Miếu đó đó là minh chứng rõ ràng nhất cho quyết tâm nâng cao tri thức của vua Lý Nhân Tông.
Đây là khu công trình xây dựng được xây nên nhằm mục đích cổ vũ tinh thần hiếu học của nhân dân cũng như tìm kiếm nhân tài phục vụ giang sơn. Sau khi được xây dựng, việc học tập ở Văn Miếu khởi nguồn vào năm 1076.
=> Chính sách giáo dục thời Lý để lại cho toàn bộ chúng ta bài học kinh nghiệm tay nghề phải nghiêm ngặt trong thi tuyển và nhà nước phải ghi nhận phục vụ nhu yếu của giáo dục đúng thời cơ, kịp thời vì như vậy sẽ tạo ra những người dân tốt có đức có tài năng, sau này giúp giang sơn vươn cao thay đổi và tăng trưởng . Bên cạnh đó toàn bộ chúng ta còn nên phải ghi nhận ơn, nhớ tới những con người tài năng đã góp sức hết mình cho dân tộc bản địa
2. (trang 106 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Sự tăng trưởng của những làng nghề thủ công thời Lý, Trần có mỗi quan hệ ra làm sao với những làng nghề thủ công lúc bấy giờ? Theo em phải làm gì để giữ gìn và tăng trưởng những nghề thủ công đó
Trả lời:
*Sự tăng trưởng của những làng nghề thủ công thời Lý, Trần đó đó là tiền đề, là cội nguồn của những làng nghề thủ công lúc bấy giờ. Từ sự thừa kế và tăng trưởng của những làng nghề truyền thống cuội nguồn mà:
– Đời sống được cải tổ hơn.
– Cùng với việc tăng trưởng của thủ công nghiệp luôn là những thành phầm có mức giá trị về cả vật chất và tinh thần.
– Nhiều ngành nghề vẫn còn đấy đến ngày này.
– Cơ hội để tăng trưởng kinh tế tài chính nói chung, đem lại lợi nhuận
Theo em, toàn bộ chúng ta phải duy trì những làng nghề thủ công truyền thống cuội nguồn và bản sắc văn hóa truyền thống đích thực của nó, tạo môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên tốt cho những người dân thợ thủ công, giúp họ hiểu được đó là những tài sản quý báu. họ cần giữ gìn, phát huy và tự hào vì chỉ duy nhất họ mới hoàn toàn có thể làm được như vậy.
(trang 106 Khoa học xã hội 7 Tập 1 VNEN). Hãy tìm hiểu:
1.Công trình kiến trúc tiêu biểu vượt trội mà em thích
2.Điền trang, thái ấp thời Trần
3. Giới thiệu về một làng nghề thủ công ở địa phương em hoặc em biết mà được tăng trưởng từ thời Lý Trần
Trả lời:
Tọa lạc ở phố Chùa Một Cột (quận Ba Đình – Tp Hà Nội Thủ Đô), ngay gần bên Bảo tàng Hồ Chí Minh, cùng với Khuê Văn Các, Chùa Một Cột là một trong những di tích lịch sử lịch sử văn hóa truyền thống lâu lăm từ thời Lý, là hình tượng của Thủ đô Tp Hà Nội Thủ Đô ngàn năm văn hiến. Chùa Một Cột có kiến trúc độc lạ với kết thông số kỹ thuật vuông, nằm trên một trụ đá, phía trên gồm một khối mạng lưới hệ thống những thanh gỗ tạo thành bộ khung sườn kiên cố đỡ cho ngôi chùa dựng phía trên, in như một đóa hoa sen vươn thẳng lên từ mặt hồ. Trong chùa, tượng đức Phật Quan Âm ngồi trên một bông sen được làm bằng gỗ sơn son thiếp vàng, ở vị trí cao nhất. Phía trên tượng Phật là hoành phi “Liên hoa đài” gợi nhớ sự tích nằm mộng của vua Lý dẫn tới việc xây dựng chùa. Từ sân lên sàn chùa để tụng kinh lễ bái, phải bước qua 13 bậc thang rộng 1,4m, hai bên tường gạch, gắn bia đá trình làng lịch sử ngôi chùa.
Theo Đại Việt sử ký toàn thư, chùa được xây dựng vào mùa Đông tháng 10 Âm lịch nǎm Kỷ Sửu, niên hiệu Sùng Hưng Đại Bảo 1 (1409) đời Lý Thái Tông. Vua Lý Thái Tông (1028 – 1054) chiêm bao thấy Phật Quan Âm trên toà sen đưa tay dắt Vua lên toà. Khi tỉnh dậy Vua nói với bề tôi và nhà sư Thiền Tuệ khuyên Vua làm chùa, dựng cột đá ở giữa đất, với đỉnh cột là tượng Phật Quan Âm ngồi trên tòa sen. Lối kiến trúc này được cho phép liên tưởng đến cấu trúc của những kinh chàng (Thạch chàng/Cột kinh) – một loại kiến trúc Phật giáo, thường được dựng lên để kiến thiết công đức.
Trải qua Hàng trăm năm với biết bao thăng trầm của lịch sử, Chùa Một Cột vẫn giữ được cái hồn của Thăng Long xưa. Một ngôi chùa rất nhỏ bé mong manh nhưng giá trị văn hóa truyền thống, lịch sử vô cùng to lớn, lại vĩnh cửu cùng dân tộc bản địa, vẫn uy nghiêm trong tâm linh dân tộc bản địa, là hình ảnh biểu trưng của Thủ đô, vững vàng trong dòng thời hạn bất tận.
Xem thêm những bài Giải bài tập Khoa học xã hội lớp 7 chương trình VNEN hay khác:
Đã có lời giải bài tập lớp 7 sách mới:
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack vấn đáp miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 7 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: fb.com/groups/hoctap2k9/
Loạt bài Giải bài tập Khoa học xã hội 7 VNEN | Soạn Khoa học xã hội lớp 7 VNEN của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách Hướng dẫn học Khoa học xã hội lớp 7 chương trình VNEN.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù thích hợp với nội quy phản hồi website sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
Reply
0
0
Chia sẻ
Share Link Down Nhận xét nào dưới đây phản ánh dựng tình hình giáo dục, khoa cử thời Lý miễn phí
Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Nhận xét nào dưới đây phản ánh dựng tình hình giáo dục, khoa cử thời Lý tiên tiến và phát triển nhất và Chia SẻLink Download Nhận xét nào dưới đây phản ánh dựng tình hình giáo dục, khoa cử thời Lý Free.
Hỏi đáp vướng mắc về Nhận xét nào dưới đây phản ánh dựng tình hình giáo dục, khoa cử thời Lý
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Nhận xét nào dưới đây phản ánh dựng tình hình giáo dục, khoa cử thời Lý vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha
#Nhận #xét #nào #dưới #đây #phản #ánh #dựng #tình #hình #giáo #dục #khoa #cử #thời #Lý